Schulte lamesa: sa pagpalambo og pagtagad

Tabangi ang imong anak nga sa madali mopahiangay sa mga palibot sa eskwelahan! Gikan sa usa ka sayo nga edad ug itudlo kini dali ug sayon sa pagbansay sa inyong mga visual handumanan, samtang pagwagtang sa sayop sa sulat o sa bill. Pinaagi sa paggamit sa Schulte lamesa, imong makab-ot sa gitinguha nga resulta sa usa ka gamay nga investment sa panahon ug panalapi.

Bansaya visual panumdoman

Ang usa ka gamay nga bata nga sama sa yuta nga kolonon, ug unsay ka gikan niini sa pag-umol, ug nag-agad sa unsay iyang mahimo. Usa sa mga mapuslanon ug sa gikinahanglan nga mga kinaiya sa usa ka handumanan. Nasayud niini, mahigugmaon nga mga ginikanan gibansay kaniya sa mga anak gikan sa usa ka sayo nga edad. Ang ubang mga paggamit sa pagmemorya mga balak, ang uban nagabuhat sa dila nga alimpulos ug mga proverbio. Apan, kini nga mga pamaagi, siyempre, nga nagtumong sa pagpalambo sa storage ug sa pagpalambo sa sinultihan abilidad, apan wala makaapekto sa biswal nga panumdoman. Samtang, kalimtan ang iyang paglungtad dili kinahanglan.

Sumala sa mga siyentipiko, mas kini makatabang sa bata sa mas madali ug sa pagkamasangputon sa agalon sa pagbasa ug pagsulat. Visual handumanan gitumong aksyon mao ang paghinumdom sa mga milagro, sa lain nga mga pulong, ang bata sa paghimo sa may diriyut sayop sa diha nga pagsulat, makakat-on kon sa unsang paagi sa pag-dali ug dayon, dumaghan kamo, ug unya kini mahimong mas sayon sa pagsabot sa mga nag-unang mga matematika nga pormula. Apan kini mao ang usa ka dividend sa umaabot, ug karon makig-istorya sa dugang nga detalye kon sa unsang paagi sa mga buhat sa lamesa Schulte alang sa mga bata.

Pag-andam sa usa ka bata alang sa school paggamit Schulte lamesa

Pag-adto sa eskwelahan, ang bata kinahanglan nga andam alang sa kamatuoran nga kini mahulog lang sa usa ka daghan nga komplikado buluhaton, ug katumbas. dili lamang siya kinahanglan gayud nga mopahiangay sa mga motley mga anak team, apan usab sa pagkat-on sa pagbasa, pagsulat ug numeracy. Mga anak ni psyche kaayo huyang ug sobra sensitibo sa pagsaway, mao nga ang mga buluhaton sa mga ginikanan - qualitatively sa pag-andam sa mga bata alang sa usa ka bag-o nga bahin sa iyang kinabuhi. Human sa tanan, ang gamay nga batang estudyante naguol kaayo sa diha nga siya naningkamot sa spelling sa mga pulong o mga numero, ingon nga sila makakaplag mga sayop.

Ang kahimtang mahimong id sa batasan sa pagbansay sa panumduman. Sistematikong pagbuhat sa mga pagbansay-bansay, mahimo ikaw sa paglikay sa usa ka mahinungdanon nga gidaghanon sa mga sayop o bisan manamilit sa kanila. Kini ang tanan nag-agad sa inyong mga ginikanan, pailub, ug, siyempre, sa tinguha sa pagtudlo sa bata sa paghinumdom sa impormasyon dili lamang sa pagpaminaw apan usab sa igtattan-aw.

Atong hisgotan ang sa dugang nga detalye Schulte lamesa. Pamaagi sa pagtrabaho uban kanila nagtumong sa pagdugang sa potensyal sa kapatagan sa panglantaw sa imong anak. Sumala sa mga eksperto, ang usa sa mga rason alang sa ubos nga rate sa pagbasa mao ang gamay nga gidak-on sa kapatagan. Apan kini mahimong dugang nga, uban sa tabang sa espesyal nga mga dula ug ehersisyo. Sa usa ka sayon ug hayahay nga paagi pinaagi sa usa ka ginikanan makatabang sa bata sa pagsagubang uban sa mga problema. "Schulte lamesa" nga programa naglakip sa mga klase sa mga cards nga imong mahimo sa pagpalit o sa paghimo sa imong kaugalingon.

Ayaw itugot ang imong kaugalingon

Sa balay, ang panginahanglan sa paghimo Schulte lamesa Karton (papel) ug sa usa ka marker (pen), nga kamo mosulat sa mga numero. Rascherchivaya basehan alang sa pipila sa mga plasa, sa paghimo kaninyo nga usa ka trabaho alang sa pagbansay-bansay. ang-ang sa kalisud nag-agad sa edad ug mga abilidad sa imong bata. Sanglit ang mga kapilian sa mahimo nga usa ka dako nga kantidad, ang duwa dili bored kiddies. Ingon nga master sa labing yano nga sa sirkito, nga kamo mahimo sa kanunay nga mobalhin sa sa mas komplikado nga mga buluhaton.

Ang unang card mahimong naglangkob sa lamang sa 16 ka mga selula, ug sa sunod-sunod nga panginahanglan sa hinay-hinay nga pagdugang sa gidaghanon sa mga (sa dugang nga mga selula, mas lisud nga buluhaton). Karton isulat sa random nga gidaghanon sa taliwala sa usa ug 25. Aron mahimong epektibo, kamo kinahanglan gayud nga sa pagpanag-iya sa pipila ka papan uban sa usa ka lain-laing mga kahikayan sa mga numero. Kini mao ang bili noting nga sukad Schulte lamesa mao ang usa ka Daghag Gamit trainer sa pagtagad ug handumanan, kini mao ang gikinahanglan sa pagtuon, mahimo sila aktibong paggamit ug mga hamtong, apan labaw pa sa nga sa ulahi.

Usa ka matang sa mga buluhaton - usa ka makapaikag nga ehersisyo

Pag-anhi sa uban sa nagkalain-laing mga buluhaton ug sa paggamit niini nga mga lamesa, nga kamo mahimo lainlain ang mga pagbansay-bansay, sa paghimo sa pagbansay sa walay katapusan nga duwa. Mga anak nga sama niini kaayo, gawas sa pagdula, sila dili kaayo gikapoy. Ug nga interes wala mihinay, ang mga ginikanan o mga tig-atiman kinahanglan nga matag-usab sa lamesa, ug pagana sa tinguha nga makabaton sa award o competition sa taliwala sa mga anak.

PANIG-INGNAN visual panumdoman ensayo sa paggamit sa Schulte lamesa

Ang pagbaton og usa ka kard uban sa mga numero, kamo kinahanglan gayud nga mangutana sa mga bata ngadto sa ngalan ug ipakita sa tanan nga mga numero gikan sa 1 ngadto sa 25 (o 16, depende nga lamesa diha sa imong mga kamot). Unya kini mao ang madanihon sa maayong sa countdown. Sumala sa rekomendasyon, ang mga estudyante 1-2 klase dili lang ipakita sa tanan nga mga numero, apan usab sa recite kanila gikan makusog, ug magulang nga mga anak mahimong confine sa atong kaugalingon pinaagi sa pagtudlo.

Human kamo makahimo sa nagabuhat, nga nagatawag lamang sa bisan o talagsaon nga mga numero. Ikaw mahimo gamay complicate ang buluhaton, nga nagtrabaho sa ilalum sa lamesa nga ingon sa usa ka paris. Pananglitan, sa usa ug sa mao usab nga panahon, ang bata gitawag sa mga numero sa nagasaka aron, ug ang akong inahan o igsoon nagtala sa mga katingad numero. Competitive punto nagtugot sa bata sa pagkat-on kon sa unsang paagi sa pag-focus sa usa ka piho nga buluhaton nga dili malinga sa kasaba. Ang regular nga ehersisyo dili lamang naglig-on sa biswal handumanan, apan usab sa hingpit sa pagpalambo sa kapatagan sa panan-awon, pagtagad ug paglahutay, bisan sa usa ka bata.

Schulte test lamesa

Siyentipiko mabadbad sa tinago sa pagka-epektibo sa mga lamesa. Ang mga resulta sa mga eksperimento research nagpakita nga ang Schulte lamesa adunay usa ka mapuslanon nga epekto sa sa tawo nga kalihokan sa utok. Mga siyentipiko nga specialize sa sa kapatagan sa operatiba neuroimaging, ang determinado nga ang epekto ang hinungdan sa usa ka dakong uway sa dugo sa mga dapit sa frontal lobes ang cortex sa utok sa pagpakig-angot sa mga bag-ong mga hagit. Apan, ang ikaduha nga pagsulay sa pagtuon sa mao gihapon nga dagway kamahinungdanon pagmobu, pagminus sa intensity sa agos sa dugo.

Sa laing mga pulong, ang intensity sa suplay sa dugo nagsalig sa pagkakomplikado ug kinaiya sa Schulte lamesa. Halad hunahuna ang bag-ong mga hagit, dili lamang kita pagana sa iyang buhat, apan usab sa pagpalambo sa operasyon niini, sa pagdugang sa storage kapasidad ug pagpaayo konsentrasyon. Ilabi na sa epektibo alang sa pagbansay sa panumduman ug sa pagtagad pagbalhin itom ug pula nga Schulte lamesa. Kini giusab nga materyal. Sa unsa nga pagtahod? Digital dili na 25, ug 49. katunga Ang - pula, sa katunga - itom. Ang gidaghanon sa mga tawag sa bata sa baylo: una sa usa ka kolor ug dayon sa lain. Sa niini nga listahan sa pula, gigamit kini nga usa ka direkta nga score (1 ngadto sa 25), ug sa itom nga talaan - makausab (24 ngadto sa 1). Tungod kay ang buluhaton mao na komplikado, kini gituyo alang sa mga bata sa edad sa eskwelahan (ug mga hamtong).

Ang labing epektibo nga pagbansay-bansay alang sa atong salabutan

Ang pangutana motungha: "Nganong kini nga mga puzzle epektibo?" Ehersisyo pagana sa kalihukan sa tibuok gidaghanon sa dugo sa mga dapit sa cortex, nga mao ang responsable alang sa pagpaaktibo sa salabutan sa desisyon. Dugang pa, kini mao ang nga nakita nga ang mga nag-unang bahin sa utok nga halos dili gipatipas, ingon sa kasagaran obserbahan sa kalkulasyon aritmetik, pagsulbad crossword puzzle o dalidaling pagtuon sa mga balak.

Pagpangita sa usa ka solusyon sa makataronganong mga problema, pagpaaktibo kita sa matematika panghunahuna ug mogamit sa handumanan, paghinumdom sa usa ka partikular nga pormula. Sa ibabaw sa abilidad sa pagsugat sa ubang mga departamento sa atong utok. Daghan sa mao usab nga mahitabo sa diha nga ang pagsulbad sa usa ka crossword. Pag-usab, nga kamo kinahanglan nga maningkamot sa dugang nga mga dapit ang cortex sa utok, nga maoy responsable sa nakig uban panghunahuna ug handumanan. Sa laing mga pulong, sa makausa pag-usab nawad-an bahin sa intensity sa mga kasamtangan nga dugo.

Ang kinatibuk-ang gidaghanon sa dugo nga-apod-apod sa ubang mga zones, samtang pagkunhod sa iyang gidaghanon sa pagsulod sa frontal langodngod. Ang mao obserbahan sa pagsag-ulo sa mga bersikulo. Ang paghinumdom o pagmemorya sa panumduman hugpong sa mga pulong, pagpaaktibo kita sa handumanan, pagsugod sa dapit nga responsable alang sa recall ug paghipos sa mga impormasyon. Ingon sa usa ka resulta, adunay pag-usab modagayday intensity reduction.

Schulte lamesa - ang labing maayo nga kapilian alang sa pagpalambo sa panumduman

Usa ka bug-os nga lain-laing mga pamaagi ang gidala sa gawas sa paggamit sa pagbansay Schulte lamesa. Dili kinahanglan sa paghinumdom sa usa ka butang, o sa pagbuhat sa matematika nga operasyon (modaghan, makadugang, kuhaan, bahinon) sa pagpangita alang sa angay nga mga pakig-uban, sa paghipos sa impormasyon gikan sa kasamtangan nga data. Atol sa training wala sa pagbutang sa mas labaw pa nga paningkamot.