Open nga kalihokan sa tunga-tunga nga grupo sa GEF alang sa kalamboan sa pagsulti, pisikal nga kalamboan, pinaagi sa paggamit sa sa tema: "Tingdagdag, Winter", uban sa ICT, uban sa pagpamalandong

Busa karon kita makakat-on kon sa unsang paagi aron sa pagdala sa kalihokan sa tunga-tunga nga grupo sa GEF. Sa kinatibuk-an, kini nga mga "nga mga sumbanan" nga mga importante kaayo. Ug sila kinahanglan nga tahoron. Human sa tanan, ang "gibutang sa mga lagda" regulate sa unsa nga paagi gayud kinahanglan pagpahigayon klase sa mga anak sa lain-laing mga edad. Sila magdula sa usa ka importante nga papel sa mga butang sa tanaman sa mga anak ni sama sa pinulongan development, pisikal nga edukasyon, ingon man usab sa drowing. ni sa pagsulay nga adunay usa ka dayag nga sesyon sa tunga-tunga sa GEF Group sa tanan niini nga mga mga lugar Himoa. Ang maong mga kalihokan mahimong sa interes dili lamang sa mga bata apan usab sa mga hamtong.

lagda sa panggawi

Apan sa dili pa kana mao ang usa ka gamay sa paghunahuna mahitungod sa mga lagda sa trabaho. Kini mao ang hilabihan importante. Human sa tanan, ang mga daan nga mga pamaagi sa modernong mga anak sa yano dili sa trabaho. Busa unsa man ang kita og rekomend alang sa malampuson nga kalamboan sa mga anak sa tanaman?

Una, ang matag bata adunay sa pagpangita sa usa ka paagi. Kini mao ang importante, tungod kay kita interesado sa pipila sa mga hilisgutan mao ang gikinahanglan. Lamang sa niini nga kaso, ang labing maayo nga mga resulta makab-ot.

Ikaduha, kinahanglan nga gidala sa gawas sa open nga klase sa tunga-tunga nga grupo sa GEF sa tingdagdag (tingtugnaw, tingpamulak, ting-init) direkta sa pinili nga panahon. Tungod kay tema mahimong tin-aw sa tanan nga mga bata.

Ikatulo, ang mga magtutudlo mao ang gikinahanglan nga sa pagpadayon sa interes sa mga sakop, ingon man usab sa sa paghimo sa pagsiguro nga ang mga kalihokan wala mopahamtang sa bisan unsa nga partikular nga panglantaw. Pananglitan, walay dayag nga propaganda sa relihiyon.

Ikaupat, ang mga modernong edukador mao ang sa paggamit sa ICT aron sa pagdala sa makapaikag nga mga kalihokan. Sa katapusan sa "representasyon" kinahanglan pagtigum sa ug magadasmag sa mga bata sa paghimo sa-sa-kaugalingon pagtuki. Kini mao ang usa ka maayo kaayo nga epekto sa kalamboan.

sinultihan

Open nga kalihokan sa tunga-tunga nga grupo sa GEF mahimong gidala sa gawas nga walay bisan unsa nga mga problema sa bisan unsa nga hilisgutan ug sa bisan unsa nga hilisgutan. Ang nag-unang butang nga - sa pag-uban sa usa ka ideya nga interes sa mga bata. Pananglitan, pagtagad sa sa kalamboan sa sinultihan. Kini mao ang - ang usa ka importante nga punto sa kalamboan. Human sa tanan, kini mao ang hilabihan importante sa kinabuhi sa usa ka bata. Ug sa mga hamtong usab.

Open nga kalihokan sa tunga-tunga nga grupo sa GEF "Sinultihan development" mahimo sa pagkuha sa dapit sa bisan hain sa usa ka partikular nga hilisgutan, ang panahon ug sa kinatibuk. ni magsugod uban sa ikaduha nga situwasyon Himoa.

Sa pag-organisar niini nga matang sa hitabo, sa pagsulay sa pag-andam sa interactive nga materyal sa "Sinultihan". Kini mao ang madanihon nga kini gipresentar. Pananglitan, ang pipila nga matang sa usa ka fairy tale. Dugang ilabi, ang mga ilustrasyon alang niini.

Sunod, sa pagpili sa usa ka istorya sa pagbasa. Sa "print" kapilian. Aron sa pagpalambo og niini, atong gamiton ang pagbasa. Ang mga ginikanan mahimong kaayo makapaikag nga sa pagtan-aw kon unsa ang ilang mga anak nga makahimo sa.

Batakan, nga tanan. Karon kamo kinahanglan nga lang sa pagkolekta sa mga bata ug sa ilang mga ginikanan, lakip na sa usa ka presentasyon ug sa pagbasa uban sa mga bata (bisan pa kon mga estudyante sa pagbuhat niini sa ilang kaugalingon, sa usa ka pinaagi sa usa ka) sa istorya, pag-usab sa mga slide sa ibabaw sa imong computer. Sa katapusan sa sesyon ang mga bata kinahanglan nga drawing sa usa ka konklusyon mahitungod sa unsa ang ilang istorya sa pagtudlo.

Ang kalamboan sa pagsulti ug mga tema

Aw, usahay sa open nga klase sa tunga-tunga sa mga grupo sa mga GEF naglakip sa pagpahigayon sa usa ka leksyon sa pakigpulong development sa Ebidensiya mga panahon. Kini mao ang importante nga kini nga panghitabo nahitabo sumala sa tema. Nga mao, "Winter" - sa panahon sa tingtugnaw, ug "Spring" - sa tingpamulak.

Ang adlaw sa wala pa ang maong kalihukan aron sa paggahin og usa ka tour sa mga anak. Himoa nga sila makakita sa kalibutan sa atong palibot ug sa paghinumdom kaniya sa dalan siya. Sa adlaw sa diha nga gihimo bukas nga leksyon, ikaw kinahanglan sa pagpili sa thematic musika (sama sa "Tingdagdag waltz"), ingon man ang mga slide sa mga hulagway ug mga dibuho sa mga pinili nga panahon. Ikaw ipakita kanila sa panahon sa trabaho.

Karon sa diha nga kini mao ang adlaw sa bukas sesyon, himoa nga ang mga bata sa unsa nga paagi sila mahanduraw ang tingdagdag o sa tingtugnaw, ting-init o sa tingpamulak (depende sa kasamtangan nga panahon). Unsay nakita nila sa dalan? Unsa nga paagi nga ang sitwasyon-usab sa mga panahon? Unsay gusto sila sa usa ka partikular nga panahon ug unsa ang dili? Ang tanan nga kini makatabang sa pagpamalandong.

Sunod, basaha uban sa balak sa mga bata alang sa pinili nga tema. Kini mao ang advisable sa pagpakita kanila sa mga interactive whiteboard. Busa bukas nga leksyon diha sa tunga-tunga nga grupo sa GEF uban sa ICT ipahigayon sa labing taas nga ang-ang. Sa katapusan sa mga anak nga pagtigum sa mga leksyon. Unsay Buhaton ninyo sila masayud? Unsay imong isulti? Unsa nga maayo nga nakat-onan?

Usa ka susama nga matang sa mga klase gitudloan sa pag-ugmad sa sinultihan, ug sa pagpahigayon sa-sa-kaugalingon examination ug tan-awa ang mga kalainan tali sa mga yugto sa panahon. Dugang pa, ang bata makakat-on sa pagpahayag sa ilang mga opinyon ug sa paghubad sa kon unsa ang iyang gusto ug unsa ang dili. Nga mao ang katuyoan sa pagpalambo sa pakigpulong.

Pisikal nga pagbansay-bansay - Pagkapukan

Open nga kalihokan sa tunga-tunga nga grupo sa GEF: "Pisikal nga development" mahimo usab nga pagkuha sa dapit sa usa ka lainlaing matang sa mga hilisgutan sa sa mga yugto sa panahon. Sa kamatuoran, kini mao ang usa ka labaw nga lisud nga buluhaton. Human sa tanan, aron sa pagtuman sa usa ka makapaikag nga tema nga hitabo, adunay sa pagsulay minatarong, sa maayohon.

Pananglitan, kon ang tema "Tingdagdag", pagpalabi gihatag ngadto sa tingdagdag sports. Pag-andam slide sa niini nga hilisgutan. Sila kinahanglan nga adunay usa ka larawan sa mga sport, nga mao ang angay sa usa ka gihatag nga yugto sa panahon. Unsay imong paghalad? Football, athletics, mga dula sa bola ug sa ingon sa. Pinili nga sports limitado lamang pinaagi sa pagpalandong sa mga magtutudlo.

Sunod, pag-atiman sa musika. Kini kinahanglan nga abtik, apan sa samang higayon unobtrusive. Busa, nga makahimo sa pagbuhat sa pagbansay-bansay uban sa mga anak.

Ang sunod nga yugto - ang pag-andam sa mga istorya bahin sa usa ka partikular nga sport, ingon man usab sa mga benepisyo niini. Usa ka bukas nga sesyon sa tunga-tunga nga grupo sa GEF uban sa pagpamalandong kinahanglan motudlo sa mga anak sa "pagbitad" sa pisikal nga kalamboan.

Kon sa unsang paagi sa paghupot sa mga panghitabo? Sultihi ang mga bata mahitungod sa "pagkapukan" sports, apan sa wala pa nga mangutana kon unsa ang mga kapilian sila aron sa paghalad sa. Sunod adunay sa paghubad sa mga benepisyo sa pisikal nga kalamboan. Hisguti uban sa mga anak kay sila gusto nga buhaton o unsa ang ilang buhaton sa pagkapukan. Human niini, mobalik lang sa musika ug sa paghalad sa mga estudyante nga mga pagbansay-bansay sa pagpalambo sa panglawas. Pasagdi sila nga sublion sunod kanimo. Kay sa panig-ingnan, nga kamo mahimo sa paghalad sa "mosayaw sa funky manok." Sa katapusan ang mga bata adunay sa pagkuha sa stock sa mga leksyon - unsa ang ilang nakat-unan ug unsa ang mapuslanon sa pagkat-on.

Sport ug Tingtugnaw

Apan kalihokan sa "panahon sa tingtugnaw" sa kapatagan sa sports tema moadto, ingon sa gipakita sa kasinatian, mas makapaikag ug mas sayon. Ang butang mao nga adunay usa ka uma sa matang sa pagtuon, "athletics" ang gagmay nga mga. Ug kini tan-awon makapaikag alang sa mga bata.

Pagpangandam alang sa maong kalihokan kinahanglan sa pagkuha sa dapit sa sama nga paagi ingon nga katapusan nga panahon. Pag-andam slide nga pakadaotan, himaraot musika, ingon man usab sa moabut sa uban sa mga istorya mahitungod sa mga benepisyo sa usa ka partikular nga sport. Adunay kinahanglan nga makig-istorya mahitungod sa krus-nasud skiing, numero skating, snowboarding, sledding, ug ice hockey.

Siyempre, ang maong kalihukan usab sa pagkuha sa dapit sa samang paagi. Una, kamo nagpakita sa mga slide ug sultihi ang mga bata mahitungod sa "tingtugnaw" sports (ayaw kalimot sa pagpangayo sa mga bata mahitungod sa unsa ang ilang nahibaloan klase), ingon man usab sa mga benepisyo niini. Basaha ang balak ug mogiya sa usa ka diskusyon sa "Unsa ko sa pagbuhat sa tingtugnaw sports" ug "Unsa nga matang sa tingtugnaw sport gusto ko nga buhaton. Ngano?" Ang tanan niini nga dili lamang sa paghatag sa kahibalo mahitungod sa pisikal nga kalamboan, apan usab sa pagtudlo sa mga bata sa katungod sa pagtukod sa iyang pakigpulong, sa paghimo sa dialogue ug sa pagpahayag sa ilang kaugalingong mga hunahuna. Sa katapusan sa sa mga panghitabo nga kini girekomendar sa makalingaw nga gymnastics o sayaw.

drowing

Open nga kalihokan sa tunga-tunga nga grupo sa GEF alang sa drawing sa usa ka lainlaing matang sa mga hilisgutan sa sa mga panahon - sa usa ka popular nga panghitabo alang sa tanan nga mga anak. Tingali, walay mga limitasyon bisan sa imbentaryo o sa mga ideya. Bisan pa niana, ang labing maayo nga kaso nga situwasyon karon nga gipresentar sa atong pagtagad.

ni magsugod uban sa tema nga "Tingdagdag" Himoa. Kini nga nindot nga ang mga anak sa daan nga tour sa tingdagdag tanaman. Pasagdi sila nga hinumduman kon sa unsang paagi nga ang kalibutan nagtan-aw sa higayon. Sa bukas nga klase niining tanan moabut sa handy.

Sa adlaw sa hitabo nga imong gikinahanglan:

• nagpintal;
• brush;
• mga lapis;
• puntos;
• puti nga papel;
• mga slide sa tema nga "Tingdagdag";
• Music sa "Tingdagdag" (mohaum pag-usab, "Tingdagdag waltz").

Tiguma ang mga anak ug sa pagbuhat sa usa ka panag-istoryahanay uban kanila sa pinili nga tema. Himoa nga mga bata sa pagsulti kaninyo kon unsa ang ilang nakita sa dalan. Samtang ang mga kahimtang nausab itandi sa ting-init? Unsay gusto sila sa pagkapukan? Ang maong usa ka bukas nga klase sa tunga-tunga nga grupo sa GEF nagtudlo dili lamang sa visual arts, apan usab og niini. Ayaw kalimot sa pagpakita sa mga slide ug mga anak sa paghisgot mahitungod sa pagkapukan: ang panahon, ang kinaiya sa mga mananap ug sa mga langgam, ug sa ingon sa.

Sunod Ihatag ang imong anak nga papel ug arte suplay. Pasagdi sila nga numero kon sa unsang paagi sila makakita sa pagkapukan. Sa katapusan, organisar sa usa ka exhibition sa mga anak ni drowing. Pananglitan, nagasukad kanila diha sa pisara - himoa nga ang mga ginikanan nakadayeg sa creativity sa mga bata. Tumong ug mga tumong niini nga mga kalihokan mao ang mga yano nga - sila sa pagpalambo sa kahibalo sa mga bata mahitungod sa kalibutan, sa pagtudlo kanila sa pagsulti sa bisan unsa, ingon man usab sa pintal, sa paghulagway.

tingtugnaw painting

Kon kita sa paghisgot mahitungod mao nga ang usa ka bukas nga sesyon sa tunga-tunga nga grupo sa GEF sa introspect sa pagpakigsuod sa tema sa tingtugnaw, kini mao ang sa minithi haum alang sa niini nga hilisgutan: ". Bag-ong Tuig" Tingali, sa niini nga kaso, ang organisasyon host sa usa ka makalingaw ug makapaikag nga alang sa matag nating kanding.

Pag-andam sa Pasko sa musika ug mga slide sa mga may kalabutan nga hilisgutan. Ayaw makabalda, ug sa paghimo sa gidaghanon sa mga bag-o nga tuig, tradisyon, mga kostumbre. Ang tanan nga yy kini sultihi ang mga bata sa sinugdanan sa klase.

Gikan sa imbentaryo, ikaw kinahanglan:

• computer;
• player;
• interactive whiteboard;
• art suplay (pintura, brush, lapis, puntos);
• papel.

Bumalik sa musika ug sultihi ang mga bata mahitungod sa Bag-ong Tuig. Mas tukma, sa pagbuhat sa usa ka panag-istoryahanay uban kanila sa niini nga hilisgutan. Himoa nga ang matag pagsulti unsa ang iyang nahibaloan bahin niini nga panghitabo. Next - show mga bata sa mga slide susama sa pagsulti sa usa ka istorya, ug sa impormasyon bahin sa Bag-ong Tuig. Himoa nga anak sa pagkalos kon sa unsang paagi sila mahanduraw niini nga holiday. Pasagdi sila nga mogamit sa bisan unsang paagi aron sa pagkalos. Kon makasugat kamo kalisdanan sa dagway sa usa ka butang nga tabang. Sa katapusan sa sesyon sa pag-organisar exhibitions, ug ang matag estudyante gihatag ang usa ka pulong. Himoa nga ang mga bata kon unsaon nila sa pagsaulog sa Bag-ong Tuig, apan usab mipasabut nga sila gihulagway sa papel. Open nga kalihokan sa tunga-tunga nga grupo sa GEF sa hilisgutan: "Winter" - mao ang usa ka butang nga dad-on sa tanan nga mga anak ngadto sa proseso sa edukasyon.

Kaayohan o kadaot

Usahay magtutudlo makiglalis bahin sa mga kaayohan ug mga kapeligrohan sa paggamit sa-sa-kaugalingon pagtuki ug ICT diha sa klasehanan karon. Usab, na sa kanunay adunay mga pahayag, sumala sa nga publiko nga mga panghitabo dili nga integrated, sama sa atong kahimtang. Mao ba kini tinuod?

Sa pagkatinuod, ang usa ka maayo nga bukas sa klase sa sa tunga-tunga nga grupo sa GEF kinahanglan gayud nga integrated. Nga mao, kini kinahanglan gayud nga motudlo sa pinulongan development dili lamang sa, pisikal nga edukasyon ug lino nga fino nga arte, ug ang tibook nga tingub. Mga anak mapuslanon sa paghimo sa-sa-kaugalingon pagtuki diha sa klasehanan. Sumala sa lagda, ang tanan makatampo sa mga matinud-anon sa ilang mga development, ingon man usab sa pagtabang sa mopahiangay sa hamtong nga kalibutan. Sa ICT dili magdumili usab. Ang modernong kalibutan literal puno sa teknolohiya, ug kini sa pagtabang sa daghan nga mga kalihokan. Ilabi na sa mga tunghaan ug mga tanaman. Busa maayo ug propesyonal nga magtutudlo kinahanglan nga kini nga ngadto sa asoy diha sa thematic sesyon bukas.

resulta

Busa, karon kita nakakat-on sa pagpahigayon sa usa ka bukas nga klase sa tunga-tunga nga grupo sa GEF sa tema nga: "Tingdagdag". Dugang pa, mahitungod sa tingtugnaw, usab, dili hikalimtan. Samtang kamo mahimo tan-awa, kini dili kaayo lisud. Ang nag-unang butang nga - sa pag-organisar sa mga proseso aron nga ang mga anak sa mga makalingaw ug makapaikag.

Tanan niini nga mga kapilian sa mga integrated. Sila nagtudlo sa mga bata sa daghang mga kahanas. Kay sa panig-ingnan, sa katungod sa pagrepresentar sa pipila sa iyang mga hunahuna sa papel, ingon man sa pagsusi sa kahimtang ug sa pagtukod og mga istorya ug mga sugyot. Siyempre, sa tanan nga mga klase sa mga bata usab makabaton og bag-ong kahibalo ug mga impormasyon bahin sa usa ka partikular nga hilisgutan: mga panahon, sport ug festive nga mga tradisyon. Ang tanan nga kini mao ang hilabihan nga importante alang sa mga bata diha sa tunga-tunga nga grupo sa mga kindergarten.