Makapaikag nga mga buluhaton sa Iningles alang sa mga estudyante

Kini nailhan nga ang labing maayo nga panukmod sa kalampusan - kini makapaikag. Kini mao ang ilabi nga importante sa pagpadayon sa interes sa mga hilisgutan sa modernong eskwelahan, nga uban sa mga anhi sa Internet adunay walay kutub nga access sa makalingaw nga mga kapanguhaan. Dugang pa sa mga balik-balik nga mga buluhaton sa gramatika, pagbasa sa mga teksto ug sa pagbuhat sa standard exercises sa proseso sa pagkat-on langyaw nga pinulongan kinahanglan nga maglakip sa mga elemento game nga makapukaw sa interes sa mga estudyante diha sa hilisgutan. Makapaikag nga butang sa Iningles aron sa pagtabang sa mga estudyante-focus sa, tune sa langyaw nga pagkat-on sa pinulongan ug mas maayo mahinumdom sa bag-ong materyal.

Task alang sa 1st klase (6-7 ka tuig). kamot itoy

hugoy nga lebel sa unang grado aron vary. Ang uban kanila mitambong preschool, ug ang uban nga mga andam na alang sa eskwelahan sa balay uban sa iyang inahan o sa apohan nga babaye. Sa unang kontak sa magtutudlo mahimong lisud nga, ang bata mao ang maulawon ug kahadlok sa paghimo sa usa ka sayop. Makapaikag nga butang sa Iningles aron sa pagtabang sa mga anak sa madali mopahiangay sa palibot sa eskwelahan. Itoy, nga ang magtutudlo nagbutang sa kamot ug makig-estorya sa mga estudyante - kini mao usab ang usa ka dakung psychological teknik. Maulawon nga mga anak mas lagmit sa pag-adto sa kontak uban sa kamot nga itoy kay sa usa ka magtutudlo. Itoy nga mga dulaan mahimong gipalit sa tindahan o sa paghimo sa inyong kaugalingon. Pananglitan, kini mahimo nga Snowman Mr.Snowman. Nagtrabaho uban sa mga itoy nga mahimong gitukod diha sa mosunod nga situwasyon:

1. Sa sayong bahin sa mga pagtuon Mr.Snowman natulog bag. Sa pagmata niini, ang matag estudyante kinahanglan nga mosinggit diha sa imong puntil: «Pagmata, Mr. Snowman »!;
2. Marionette mahagmata, mitimbaya personal uban sa matag estudyante ug magsugod sa pagpangutana sa mga pangutana (ingon nga sila gitawag, kumusta naman ka karon, ang panahon, ug uban pa);
3. Unya Mr. Snowman uban sa iyang mga tinun-an sa pag-awit sa usa ka awit;
4. Mr. Snowman nag-ingon Goodbye sa matag estudyante ug mobalik ngadto sa higdaanan sa usa ka bag.

Sa kadaghanan sa mga kaso, sa pagkat-on Iningles sa eskwelahan sugod sa ikaduha nga grado. Busa, ang mga materyales sa pagtudlo nga gitanyag sa daghang makapaikag nga mga buluhaton sa Iningles alang sa Klase 2.

Task alang sa Grade 2 (7-8 ka tuig). Tumindog ka, anak motindog sa usa ka lingin!

ehersisyo Kini makatabang kanimo sa madali makat-on sa iskor gikan sa 1 ngadto sa 50. Ang tanan nga mga estudyante uban sa magtutudlo sa usa ka lingin nga naghupot sa mga kamot. Magtutudlo nagsugod sa pag-ihap - 1 (usa), nga nagatindog sa sunod estudyante nagpadayon - 2 (duha ka), ug sa ingon sa. Mga estudyante nga sayop nga gitawag o dili makahinumdom sa sunod nga gidaghanon, anaa sa tunga-tunga sa lingin. Ang player nga malampuson sa pagkab-ot sa kataposang gidaghanon - 50. Ang mga mananaog makadawat og dugang nga puntos ug stickers.
Makapaikag nga butang sa Iningles alang sa klase 2 naglakip sa pagbalik-balik, ug pagdasig ug pagdayeg.

Setting alang sa 3-grade (8-9 ka tuig). Tag-ana kon unsa?

Makapaikag nga butang sa Iningles alang sa klase sa 3 kinahanglan movable, sugo, uban sa usa ka dinaghan nga mga elemento. nga imong mahimo sa paggamit sa usa ka matang sa dula "Crocodile", kansang katuyoan - sa pag-ayo o usabon adverbs. Ang dula mao ang angay alang sa mga estudyante mas magulang pa kay sa 8-9 ka tuig, nga na mahimong pamilyar sa mga nag-unang mga bokabularyo nga may kalabutan sa "adlaw-adlaw nga rutina" hilisgutan.

Ang magtutudlo misulat diha sa pisara sa hugpong sa mga pulong, nga nagpakita sa usa ka aksyon, alang sa panig-ingnan, sa pagkaon sa imong mga pamahaw. Unya gitawag sa usa ka estudyante ug ipakita kaniya sa usa ka kard nga nahisulat sa usa ka adverbio, alang sa panig-ingnan, sa hinay-hinay. Ang tinun-an kinahanglan nga ipakita aksyon, ug ang uban nga mga estudyante sa pagtag-an kon unsa ang usa ka adverbio gisulat sa kard. Bisan kinsa nga husto nagpaila sa unang adverbio, og puntos ug moadto sa blackboard sa pagpakita sa sunod nga lakang.

Makapaikag nga mga buluhaton sa Iningles alang sa 3 klase makatabang sa mga anak sa hinay-hinay ug sa organic pagpalapad bokabularyo.

Task 4 klase (9-10 ka tuig). Pagtabok sa suba

Ang magtutudlo nangutana sa mga estudyante sa linya sa sa sa blackboard ug nagpatin-aw nga ang salamangka dili makita suba nga nagapaagay sa atubangan kanila. Sa pagbalik ngadto sa partido, kamo kinahanglan nga moadto sa suba sa "gagmayng mga bato". Ang matag "bato" mao ang usa ka papel nga may usa ka trabaho nga gisulat diha niini (recall kahulogan, adlaw sa semana, sa asoy 10, ug uban pa). Ang magtutudlo nagbahin sa klase ngadto sa duha ka teams, ug ang matag team mopili sa usa ka partisipante. Kon ang estudyante husto nagabuhat sa buluhaton, mahimo siya pakusgon sa usa ka gamay nga bato ug magpadayon sa paglihok sa unahan. Makapaikag nga mga buluhaton sa Iningles alang sa 4 klase combine mga elemento sa duwa ug mas komplikado nga kadamuon ug gramatika sulod.

Target alang sa 5th grade (10-11 ka tuig). grammar marathon

Modaog mobile game alang sa mga bata, nga sa edad nga kini mao ang sa ingon lisud nga sa makabalda gikan sa Internet ug sa social network. Ang nag-unang tumong sa dula - sa usa ka pagbalik-balik sa bokabularyo. kini mahimong gamiton sa pagtuon sa lamesa dili regular berbo.

Ang klase gibahin ngadto sa duha ka teams, ang matag gets sa katunga sa sa iyang board. Ang mga players sa matag team nga gi-assign sa usa ka serial nga gidaghanon. Kay sa panig-ingnan, ang sugo A (1-12) ug ang team B (1-12). Ang magtutudlo gitawag sa usa ka dili regular berbo sa Karon Yano ug player nga gidaghanon. tahas sa mga player sa ilalum sa angay nga gidaghanon - sa pagdagan ngadto sa blackboard ug isulat ang dagway nga si magtutudlo sa berbo sa miaging tense. Kini nga matang sa lisod nga buluhaton sa pinulongan nga Iningles aron sa pagtabang sa mga batan-on nga mobati nga bahin sa team, sa pagtudlo sa responsibilidad alang sa komon nga hinungdan.

Asaynment alang sa 6 nga klase (11-12 ka tuig). rhythmic pagbasa

Setting angay estudyante nga na adunay usa ka kahanas nga teksto sa pagbasa sa Iningles. Uban sa iyang tabang sa mga estudyante sa pagpalambo sa putol, sa pagdugang sa tibook nga pagsingkamot pagbasa ug makaangkon og pagsalig.

Kay niini nga buluhaton sa magtutudlo nag-andam sa teksto (ang unang katunga sa mahimo nga mas sayon, ug ang ikaduha - lisud) ug nagsugod rhythm pagtuktok sa usa ka lapis o pen sa lamesa. Mahimo usab sa pagsusi sa Internet ug download sa inyong smartphone lain-laing mga matang sa musika nga ritmo. Usa ka estudyante nagsugod sa pagbasa sa unang hukom, ang pagsunod sa usa ka gitino nang daan ritmo magtutudlo. Sa kini nga kaso, kinahanglan nga mosunod sa paglitok ug dili masayop. Sa higayon nga ang tanyag matapos, ang sunod nga estudyante unya nagpadayon, naningkamot sa pagkuha sa usa ka ritmo. Himoa nga ang usa ka sayop o mawad-an sa mga puntos gikan sa duwa. Kadtong naghulog sa, gihatag sa tahas sa pag-monitor sa mga sayop o sa pagtabang sa pagtuktok ritmo.

Makapaikag nga butang sa Iningles 6 klase mahimong maglakip sama sa mga elemento sa kompetisyon ug pakig.

Asaynment alang sa 8th grade (13-14 ka tuig). Snake Oil

Ang ngalan sa niini nga duwa gikan sa aktuwal nga gibaligya sa higayon nga ang drug sa kuwestiyonableng kalidad, nga giingong nakabenepisyo gikan sa tanan nga mga sakit. Sa ulahi, bitin sa lana ahente nahimong usa ka panimalay nga ngalan. Sila nailhan nga mga mangingilad nga naningkamot sa pagbaligya sa ubos-nga kalidad nga mga butang. Game Snake Oil gibase sa sama nga baruganan.

Sa una, ang mga magtutudlo nagbahin sa klase ngadto sa mga pumapalit ug mga tigbaligya, nga maghatag sa matag ikatulo nga buyer. Unya ang mga pumapalit sa pagkuha sa card uban sa ngalan sa ilang propesyon o hobby. Ang uban sa mga estudyante nga gibahin ngadto sa duha ka nagkalahi nga teams. Ang matag team gets sa usa ka pipila ka mga cards nga gisulat sa usa ka noun. Ang team sa tahas - sa paggamit sa lamang sa duha ka mga kard sa pag-uban sa usa ka brand ngalan ug ingon sa daghan nga kutob sa mahimo sa pagpadayag niini. buyer ang naghimo sa iyang pagpili ug naghatag sa card ngadto sa team kansang mga butang ganahan pa. mananaog mao ang team nga gets sa dugang nga mga kard.

konklusyon

Depende sa ang-ang sa pinulongan trabaho klase sa pagbansay nga gitanyag sa mga subject sa pag-usab, ug mopahiangay. Tingali ang usa ka tin-edyer sa usa ka ubos nga ang-ang sa kahibalo sa mga pinulongan, apan hunahuna ug kataw-anan nga tingog siya nagpahayag sa usa ka tinguha sa kamot itoy. Walay duhaduha, makapaikag nga mga buluhaton sa Iningles sa pagpalambo sa kadasig, makatampo sa sa usa ka mas maayo nga pagsuyup sa mga materyal nga, ingon man usab sa permanente gitipigan mga tinun-an. Ang mga magtutudlo kinsa nagtudlo sa ordinaryo nga secondary schools ug sa hatag-as nga mga eskwelahan kinahanglan nga mogamit sa makapaikag nga mga butang sa Iningles diha sa klasehanan.