Educational buhat. Pamaagi ug katuyoan

Ang complex sa mga lakang nga nagtumong sa sa pagpugong sa mga kriminal nga kalihokan, naka-focus sa sa epekto sa tagsa-tagsa, sa edukasyon nga buhat occupies sa usa ka dominanteng posisyon. Dugang pa, kini nga matang sa feedback mahimong gamiton alang sa mga bata ug mga tin-edyer, ug alang sa mga tawo sa pagkahamtong.

Ang nag-unang pamaagi sa edukasyon nga buhat mao ang:

• workshop, mga pakigpulong ug mga lectures;
• hiniusang kalihokan ug indibidwal nga mga klase;
• Rekomendasyon literatura ug pelikula;
• mga dula.

Sa diha nga ang pagpili sa usa ka pamaagi nga kini mao ang gikinahanglan nga sa pag-ngadto sa asoy sa mga kondisyon sa nga mao ang educability, ang-ang sa personal nga kalamboan, usa ka pagkaandam sa pagdawat sa impormasyon, sa kahusto sa mga pamaagi ug mga teknik nga gigamit, ang matang sa kalihokan sa mga pagsulay diha sa proseso, sa lain nga mga pulong, "sa", ug ang usa ka gidaghanon sa mga uban nga mga butang.

Sa ordinaryo nga kinabuhi, sa proseso sa edukasyon mao ang literal nga "angay" sa tanan nga mga natad (pamilya, eskwelahan o sa team sa trabaho, mga higala, mga kaila, mga higala, media, ug uban pa). Sa samang disadvantages o makahilo nga impluwensya gihimo sa ibabaw sa mga tawo, dili sa kanunay nga posible nga sa namatikdan ug mohunong. Kini mao ang dapit diin sa edukasyon nga buhat mahimong mas lisud. Usab sa mga pagtuo nawala sa kinaiya, ipakita ang inconsistency sa mga regulasyon nga gisagop sa paghisgot (mahinungdanon) sa grupo - ang usa ka problema sa magtutudlo.

Ang susamang mga kalisdanan nga giatubang sa mga propesyonal, kansang mga kalihokan nga may kalabutan sa sa pagpahigayon sa edukasyon nga mga kalihokan diha sa mga institusyon (correctional kolonya, mga balay alang sa "lisud nga" tin-edyer, ug uban pa). Educational nga buhat niini nga mga mga kaso adunay usa ka gidaghanon sa mga nuances. Sa mubo paghikap sa pipila kanila.

Educational nga buhat uban sa "lisud nga" mga anak

Unang mga baruganan sa kooperasyon gibutang talento magtutudlo Makarenko. Bisan pa sa hapit usa ka siglo sa kasaysayan, wala sila nawad-an sa ilang kalabutan ug epektibo kaayo lakang. Ang nag-unang mga baruganan sa proseso sa edukasyon mao ang mosunod:

• Education uban sa usa ka "+" (pagsalig sa estudyante, focus sa mga buhat uban sa usa ka "+", naghunahuna sa mga panglantaw ug-sa-kaugalingon nga interes sa bata / anak nga pag-atiman ug makakaplag stimulation sa iyang personalidad positibo nga bahin, pagpanalipod sa mga interes sa mga estudyante ug sa pagtabang sa pagsulbad sa mga problema).
• Ang baruganan sa sosyal nga pagsunod sa pagbansay (accounting alang sa tanan nga mga sosyal nga mga butang nga ug epekto sa personalidad sa estudyante, ang pagtukod sa harmonious interaction sa sistema sa tanan nga mga publiko ug may kalabutan sa sosyal nga mga institusyon, tabang sa husto nga panglantaw ug sa pagtuki sa impormasyon gikan sa lain-laing mga tinubdan).
• Individualization (matinagdanon sa mga kausaban diha sa mga personalidad sa matag bata, ang pagpili sa mga paagi ug mga pamaagi subay sa tagsa-tagsa nga mga kinaiya, ang kalampusan sa usa ka estudyante kinahanglan dili makab-ot pinaagi sa negatibo nga epekto sa uban nga mga).

Educational buhat uban sa mga bata, nga gitukod niini nga mga baruganan sa pagkab-ot sa mga dayag nga kalampusan sa magtutudlo o sa administrasyon sa institusyon.

Laing kalihokan - sa edukasyon nga buhat uban sa mga kriminal. bahin niini mao ang usa ka gidaghanon sa mga limitasyon, nga konog sa mga detalye sa dapit sa mga tawo sa pinuy-anan. Sa konteksto sa kolonya sa mga binilanggo, alang sa panig-ingnan, dili tanang mga pamaagi mahimo ug kinahanglan nga gamiton. Sa diha nga ang pagpili sa usa ka paagi sa buhat kinahanglan sa asoy dili lamang sa personal nga mga kinaiya sa matag binilanggo, apan ang matang sa bilanggoan nga rehimen nga gipahamtang sa silot termino ug matang sa sulod.

Ang nag-unang pamaagi nga gigamit sa niini nga mga kondisyon, ang organisasyon sa sporting ug kultural nga mga panghitabo, pelikula sa pagtan-aw ug pagbasa literatura. Usa ka tin-aw nga timailhan sa kalampusan mahimong walay pormal nga pagsunod sa mga sumbanan nga gikinahanglan sa usa ka binilanggo, ug usa ka sinsero nga tinguha sa pag-apil diha sa sosyal nga mga kalihokan,
positibo nga sitwasyon sa interaction sa tawhanong internal palibot usab sa pamatasan mga reaksiyon, ug uban pa Sa minithi, sa edukasyon nga buhat kinahanglan nga dili mihunong ug human sa tawo mobiya sa correctional pasilidad. Kawalay katakos sa mopahiangay sa adlaw-adlaw nga kinabuhi mahimong mikunhod ngadto sa "walay" ug sa mga paningkamot sa mga magtutudlo, ug ang tawo sa iyang kaugalingon.