Psycho-pedagogical kinaiya sa estudyante: Rekomendasyon alang sa drawing sa

Hapit ang tanan nga psychologist nga nagtrabaho sa usa ka eskwelahan o usa ka institusyon sa edukasyon, nag-atubang uban sa problema sa mga dokumento. Bisan unsa ka daghang panahon ug sa unsang paagi kini nga madanihon sa paggahin niini sa praktikal nga mga kalihokan, kini mao ang bili sa paghinumdom nga ang mga dokumento mao ang importante kaayo, ingon nga mao ang nag-unang operating base psychologist. Lakip sa mga uban nga mga dokumento nga gusto ko nga makig-istorya sa tago kon sa unsang paagi sa paghimo sa psycho-pedagogical mga kinaiya sa mga estudyante, usa ka specimen nga makakaplag na lisud.

Una sa tanan, kini kinahanglan nga nakita, sa bisan unsa nga kaso nga kini gikinahanglan. Siyempre, alang sa matag estudyante sa paghimo sa maong papel mahimong usa ka imposible nga buhat alang sa usa ka psychologist. Kon adunay usa ka panginahanglan alang sa niini nga, nga kamo mahimo nga dad-on kini sa paghimo sa klase magtutudlo. Apan, labaw pa sa kanunay, kini nga kapin sa kinaiya. Psycho-pedagogical kinaiya sa estudyante gikinahanglan kon siya adunay bisan unsa nga mga problema sa pagkat-on, kinaiya, ug sa ingon sa. D., Ug siya gidapit sa iyang mga ginikanan ngadto sa medical ug psycho-pedagogical sugo sa paghukom sa unsa nga paagi sa pagwagtang niini nga mga problema. Usab nga sigurado nga adunay usa ka psycho-pedagogical mga kinaiya sa tanan nga "lisud nga" tin-edyer, nga naglangkob sa usa ka eskwelahan nga narehistro o nga natala sa departamento sa PDN. Dugang pa, ang mga anak sa psychologist sa eskwelahan nga moapil sa usa ka indibidwal nga programa, kinahanglan usab nga gihulagway (nag-una aron sa pagsabot kon nganong sila kinahanglan remedial nga buhat).

Kini kinahanglan nga pagahinumduman nga nagtrabaho pag-ayo uban sa klase sa mga magtutudlo mahimong mapadali ang buluhaton sa sikologo sa dokumento niini, ingon nga sila pamilyar sa ilang mga estudyante ug sagad nasayud impormasyon nga sa ulahi nga mapuslanon sa paghulagway sa personalidad sa bata.

Kini kinahanglan nga nakita nga ang usa ka sampol nga nahisulat diha sa mga kinaiya sa mga estudyante, dili. Busa, sa dagway sa pagsulat mahimong napalambo nga independente, o sa paggamit sa kasamtangan nga sample sa ubang mga sikologo. Apan, sa bisan unsa nga kaso, adunay pipila ka mga sumbanan nga kinahanglan nga misunod sa panahon sa iyang pagdihon.

Una, sa estudyante tubag kinahanglan nga naglangkob sa mga tagsa-tagsa nga mga kinaiya sa mga estudyante, ang iyang kinaiya, posisyon sa katilingban, ang kalamboan sa mga igpaila proseso , ug sa ingon sa. D. Sa katapusan niini, sa pre-gihimo sa usa ka bug-os nga pagtuon sa bata, sa paggamit sa usa ka lainlaing matang sa mga teknik nga gipanag-iya sa usa ka psychologist. Personalidad estudyante kinahanglan nga nalamdagan sa detalye sa tanan nga mga kilid, ug positibo ug negatibo nga mga kalidad niini, ug ilabi na sa kinaiya niini.

Ikaduha, kinahanglan gayud nga kita mahinumdom nga, sa diha nga madani sa mga kinaiya sa mga estudyante, ang sikologo kinahanglan nga magiyahan pinaagi sa nag-unang mga lagda sa propesyonal nga pamatasan "dili makadaot". Busa, ang matag pulong ug hugpong sa mga pulong kinahanglan nga pag-ayo giisip ug sa husto nga paagi worded. Kini mao ang tinuod nga ilabi na sa mga kaso diin gisulat sa mga kinaiya sa mga estudyante correctional school. Kasagaran sa maong mga kaso sa diagnoses encrypted sa paggamit sa mga ngalan mao ang masabtan sa mga tawo nga batid sa arte.

Sa katapusan sa sa dokumento sa kasagaran mao ang mga rekomendasyon nga ang mga psychologist ang matag tagsa-tagsa, nga nagakuha sa ngadto sa asoy sa niini nga mga kamatuoran sa atubangan sa. Kini nga butang kinahanglan nga opsyonal, sukad sa problema mao ang dili kaayo sa usa ka eskwelahan psychologist sa pagdayagnos sa personalidad o sa uban pang mga disorder sa mga anak, ingon sa usa ka paningkamot sa pagtul-id kanila.

Kini usab nga bili sa nagpalandong nga ang mga talaan nga magpadayon pinaagi sa sa psychologist sa eskwelahan, kinahanglan nga sa taliwala sa usa ka sample sa mao usab, nga kini mao ang sayon nga dili lamang sa mga empleyado, apan usab sa pagsusi sa iyang buhat sa daan. Kini usab magamit sa mga kinaiya nga nga naugmad, ug dugang pa nga gipahigayon sa sama nga sumbanan. Sa sunod-sunod nga open access sa tabang niini nga adunay usa lamang ka psychologist, ug ang uban lamang uban sa iyang pagtugot ug pag-uyon sa mga ginikanan sa mga estudyante.