Edukasyon:Edukasyon sa sekondarya ug mga eskwelahan

Plano sa Edukasyon sa Kaugalingon alang sa Ingles nga magtutudlo - unsa man kini? Konsepto, sa hinay-hinay nga panudlo

Usa sa importante nga kondisyon alang sa propesyonal nga kalihokan sa magtutudlo mao ang panginahanglan alang sa pagtudlo sa kaugalingon. Busa, sumala sa mga gikinahanglan sa GEF, usa ka indibidwal o grupo nga programa sa pagtuon sa kaugalingon alang sa usa ka Ingles nga magtutudlo ang gipalambo. Unsa ang naglakip niini?

Ang hilisgutan ug plano alang sa pag-edukar sa kaugalingon sa usa ka magtutudlo nga Iningles naugmad sa wala pa ang pagsugod sa tuig sa pagtungha ug sa dagway sa usa ka taho gisumite sa katapusan.

Unsa ang edukasyon sa kaugalingon?

Ang edukasyon sa kaugalingon kinahanglan sabton nga usa ka independenteng kalihokan sa pagtudlo sa magtutudlo, nga nagtumong sa pagbaton og bag-o ug pagpalambo sa kasamtangan nga mga kahanas, kahanas ug kahibalo.

Karon, ang edukasyon sa kaugalingon usa sa mga gikinahanglan sa GEF, ug ang mga partisipante sa proseso mao ang direktor, ang pangulo sa magtutudlo, ang chairman sa methodological association ug ang mga kawani sa pagtudlo sa eskwelahan.

Busa, sila aktibo nga nagpalambo sa usa ka plano sa pagtuon sa kaugalingon alang sa magtutudlo sa pinulongan sa Iningles ug pagtrabaho niini. Ang pagpauswag sa kaugalingon mahimong dili lamang propesyonal (Iningles), apan usab:

  • Psychological-pedagogical (trabaho uban sa mga estudyante ug ginikanan);
  • Psychological (ang pagporma sa personal nga mga hiyas nga gikinahanglan sa trabaho);
  • Ang metodikal (pagtuon ug pagtugot sa mga bag-ong teknolohiya sa pagtudlo sa Iningles);
  • Kinatibuk-ang kalamboan (legal, kasaysayan, estatistiko, politikal, kompyuter).

Ang edukasyon sa kaugalingon mahimong mahitabo sa indibidwal ug grupo nga mga porma.

Ang indibidwal nga initiator sa pagtuon sa kaugalingon usa ka magtutudlo.

Ang grupo naglakip sa usa ka metodikal nga asosasyon, mga seminar, workshop ug mga kurso aron mapauswag ang mga kahanas.

Unsaon pagpili sa tema?

Ang pagtrabaho sa plano magsugod sa pagpili sa hilisgutan, tungod kay ang mga tumong, mga pamaagi ug mga resulta sa trabaho nga gihimo nagdepende niini. Ang hilisgutan sa pag-edukar sa kaugalingon sa usa ka magtutudlo sa Iningles kinahanglan nga may kalabutan, makapaikag ngadto sa magtutudlo mismo, ug ang kahibalo ug mga kahanas nga nabatonan dali nga magamit sa praktis. Importante nga kini nagpakita sa usa sa mga inobasyon sa GEF.

Ang hilisgutan sa pag-edukar sa kaugalingon sa usa ka Ingles nga magtutudlo mahimong mapili sa magtutudlo mismo ug pinaagi sa pamaagi sa pag-apil.

Unsaon pagpalambo sa plano sa trabaho?

Ang plano sa pagtuon sa kaugalingon alang sa magtutudlo sa Iningles naglakip sa:

  • Ang pahinumdom nga nagpaila sa katuyoan sa magtutudlo sa pagdumala sa trabaho sa pag-edukar sa kaugalingon ug sa katuyoan niini;
  • Ang titulo sa hilisgutan ug sa panahon sa pagpatuman niini, nga kasagaran naglangkob sa 6 ka bulan ngadto sa 3 ka tuig;
  • Mga tumong ug mga buluhaton nga maangkon sa magtutudlo human makatapos sa trabaho sa pinili nga suliran;
  • Ang mga tinubdan sa pagtuon sa kaugalingon, nga gigamit sa magtutudlo sa pagtrabaho sa usa ka hilisgutan;
  • Mga pamaagi sa pagtuon sa kaugalingon: ang pagtuon sa literatura, ang paggamit sa bag-ong kahibalo sa praktis:
  • Porma sa trabaho, nga mahimo nga grupo ug indibidwal;
  • Plano sa mga kalihokan;
  • Gilauman nga mga resulta;
  • Paagi ug dagway sa pagpakita sa buhat nga nahuman.

Ang tinubdan sa pag-edukar sa kaugalingon mahimong dili lamang pedagogical literature, apan usab:

  • Media (radyo ug telebisyon);
  • Ang mga periodical (mga magasin ug mga pamantalaan);
  • Video ug audio nga mga materyales, gibayad nga mga kurso online ug offline;
  • Paglibut, mga pasundayag, mga pasundayag sa teatro, mga museyo.

Alang sa kasayon, makahimo ka og usa ka plano sa pagtuon sa kaugalingon alang sa magtutudlo sa Ingles sa dagway sa usa ka lamesa.

Unsaon pagtrabaho sa plano?

Ang pagtrabaho sa plano mahimong molungtad gikan sa 6 ka bulan ngadto sa 3 ka tuig. Ang proseso sa pagtuon sa kaugalingon mahimong mabahin ngadto sa 7 nga ang-ang:

  1. Ang kahulugan sa hilisgutan, ang mga tumong ug tumong niini.
  2. Ang pagpili sa direksyon diin ang trabaho pagabuhaton.
  3. Pagporma sa gilauman nga mga resulta.
  4. Pagpili sa mga materyales alang sa pagtuon.
  5. Mga materyal sa pagtuon ug pagpalambo sa ilang mga kahanas.
  6. Pag-aprobar sa bag-ong ZUN sa praktis.
  7. Ibalita ang nahuman nga trabaho.

Ang mga magtutudlo nga nagtudlo sa Iningles, adunay klaro nga bintaha sa ubang mga magtutudlo sa hilisgutan - ang kahibalo sa langyaw nga pinulongan nagtugot kanimo sa paggamit dili lamang sa literatura sa imong lumad nga pinulongan, apan usab sa Iningles.

Unsaon pagsumiter sa usa ka taho?

Ang Portfolio o self-education folder sa magtutudlo sa Iningles usa ka taho sa nangaging proseso sa pagtuon sa kaugalingon. Kini makatabang sa pagsubay sa kalamboan sa magtutudlo sa wala pa ug human sa proseso sa pag-edukar sa kaugalingon, sistematisa ang mga materyales sa pagkat-on ug mga kalampusan nga nadawat sa proseso ug gipalapdan ang librarya sa mga materyales alang sa pagtungha sa eskuylahan.

Unsa ang anaa sa folder:

  • Mga kalampusan (mga diploma, mga sertipiko, mga sertipiko, mga sertipiko);
  • Mga materyales sa pagtrabaho (abstracts sa mga basahon ug bukas nga mga leksyon, demonstrasyon nga mga materyales, praktikal, pagkontrol ug mga laboratory works, test test);
  • Pagreport uban sa pagsulay ug konklusyon;
  • Mga rekomendasyon alang sa mga kauban.

Ang taho mahimong ipresentar sa:

  • Papel nga papel nga porma;
  • Porma sa electronic presentation o personal nga site.

Ang istruktura sa folder naglakip sa mosunod nga mga seksyon:

  • Impormasyon bahin sa magtutudlo sa Iningles;
  • Mga resulta sa mga kalihokan sa pag-edukar sa kaugalingon;
  • Impormasyon sa siyentipikanhon ug metodolohiko nga mga kalihokan nga gihimo sa proseso sa pag-edukar sa kaugalingon;
  • Impormasyon sa ekstrakurikular nga buluhaton sa Iningles;
  • Mga basehan sa mga pananglitan sa pag-apod-apod ug demonstrasyon nga mga materyales;
  • Feedback sa nahuman nga trabaho, mga pangandoy ug mga plano alang sa umaabot.

Ang panahon wala magpabilin, ug ang magtutudlo usa ka innovator ug giya sa kinabuhi sa katilingban. Busa, ang kalamboan alang kaniya usa ka mahinungdanon nga proseso nga nagpadayon bisan human sa graduation, ug ang plano sa edukasyon sa kaugalingon alang sa magtutudlo sa pinulongan nga Iningles usa ka gikinahanglan nga himan aron matuman ang proseso sa propesyonal nga pagtubo.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ceb.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.