Mga panig-ingnan patriyotismo ug edukasyon sa eskwelahan

Diin sa pagsugod ug kon sa pagpadayon sa patriyotiko nga edukasyon? Kadtong uyon sa niini nga dapit sa kilid sa sa pagporma sa mga lungsoranon kinahanglan nga mitubag? Ug kinahanglan niini? Gugma sa yutang natawhan, bayani, nasud, lungsoranon, pagkamaunongon sa mga tawo, ang mga hatag-as nga utang ... Kini nga mga konsepto karon sa ingon diwa nga pun-on sila nga buhi pag-usab, importante alang sa kasingkasing sa tawhanong diwa mao ang lisud. Apan kini mao ang gikinahanglan. Kini mao ang kaayo nga gikinahanglan. Kini mao lamang ang matarung ug bisan sa usa ka hingpit nga tubag sa pangutana nga gisukna sa sinugdan. Usa ka panaghisgot kinahanglan nga nasentro sa laing pangutana - "? Sa unsa nga paagi" Unsaon sa pagsulbad niini nga problema mao ang sa eskwelahan?

Ang pamilya, siyempre, kinahanglan usab, apan sa paglaum alang niini - kini nagpasabot sa usa ka kaliwatan sa katunga nga naglangkob sa usa ka hakog, nga nag-antus gikan sa pagkawala sa panimuot. Katunga sa niini nga motungha diha sa mga pamilya o naalaot o kabus, o dili kompleto. Tan-awa ang mga bata didto sa kakabos, kapintasan, paghuboghubog, ug sa pagpatalinghug sa higdaanan. Kini dili gayod isipon nga panig-ingnan sa gugma sa yutang natawhan. Busa ang pagkamatahapon, dili makatuo ug sa kakulang sa baruganan. Kini nagpabilin sa eskwelahan. Ug siya adunay usa ka daghan sa mga oportunidad. Kini nga edukasyon nga bahin sa matag leksyon; kini nga hitabo nga extra-curricular ug extra-curricular; kini biyahe ug mga miting sa; kini usa ka personal nga panig-ingnan sa tanan nga mga tawo nga sa pagtrabaho uban sa mga anak - gikan sa mga magtutudlo ug mga magtutudlo sa janitor ug hugasanag plato sa cafeteria sa eskwelahan.

Apan ang nag-unang matang sa exposure ang mga klase oras. Sila. Kini mao ang dili kinahanglan nga kanunay sa pagdala sa homeroom patriyotismo, paghigugma sa nasud, katungdanan sa nasud ingon nga ang mga nag-unang tema. Ang pulong sagad unta sa maayong ingon sa gamay nga kutob sa mahimo. Nganong dili sa pagpalambo og usa ka serye sa thematic oras sa classroom "Rodina - kini ...". Ang matag bag-ong hilisgutan mahimong usa ka sumpay sa mga nag-unang. Pananglitan, ang "mahimayaong kasaysayan", "... talagsaong numero", "... ang usa ka feat sa katawhan", "... kahoy nga arkitektura", "... Russian nga Awit", "crafts", "... Orthodoxy", ug sa ingon sa. D. Ang nag-unang butang nga dili sa pagpakunhod sa tanan sa sa paglig-on monologue magtutudlo nga nagtudlo kon unsa ka importante kini mao ang sa paghigugma sa yutang natawhan ug alang sa kredibilidad mihatag og mga ehemplo sa gugma sa yutang natawhan, dugay kini nga inila, apan tungod kay ang kalag dili gihikap.

Kini wala magpasabot nga ang Dakong Patriotic Gubat, nag-ingon kini sa tanan nga. Sa baylo nga sa mga selyo "usa ka dakong feat sa dakung gubat sa dakung katawohan," Inyong mabasa ang pipila ka mga sulat nga gikan sa atubangan sundalo ngadto sa iyang mga hinigugma, mamati sa "baruto", ug unya lamang, nga walay kahinuklog sa pag-ingon nga nagpasabot nga siya moadto "sa dili pa ang iyang kamatayon sa upat ka mga lakang", ug sa hinigugma sa walay katapusan magpabilin nga "nieve ug niyebe." Kini mao ang labaw pa kay sa bisan unsa nga slogans motandog sa kalag sa bisan sa labing pagsalig tin-edyer. mahimo mo sa paghalad sa usa ka target nga talan-awon gikan sa pelikula "Pedro nga Daku", "Gubat ug Kalinaw" ug sa uban. Ug kini mao ang dili kinahanglan sa paghisgot dili. Kon apektado, ang mga anak sa ilang mga kaugalingon mosulti. adunay lamang maminaw sa magtutudlo. Mga Estudyante mosulti, ug sa niini nga panahon sa ilang mga kasingkasing mahimo nga usa ka daghan sa trabaho.

Ang kamatuoran nga kita dili pagtudlo sa mga anak, sama sa "tawo" sa pagtubo, kini kinahanglan nga nahinumdum sa tanan nga klase, ug sa paggamit sa gamay pasumangil, aron sa paghimo sa mga anak mapahitas-on sa kultura ug kasaysayan sa ilang yutang natawhan. Nganong dili og gibug-aton sa leksyon sa musika nga rhyme lamang alang sa mga Russian nga mga tawo? Ang labor klase - nga mao ang ilabi na nga fashionable karon sa Canada ang mga kahoy nga mga balay uban sa mga kinulit, nga nag-alagad ingon nga ang mga basehan alang sa mga Russian nga mga payag? Ang matag leksyon, ngadto sa usa ka mas dako o mas ubos nga gidak-on, naghatag sa "sa edukasyon nga mga okasyon". Russia adunay dako nga mga kaplag, adunay mga dakung matematiko, pisiko, chemists. Ang ilang kinabuhi ug ministeryo sa mga Russian nga siyensiya - kini mao ang mga labing maayo nga mga ehemplo sa gugma sa yutang natawhan. Ang nag-unang butang nga dili ngadto sa pagdayeg. Pafos dili kinahanglan. Lang makig-estorya. Kinahanglan nga nahibalo sa niini - ang patriyotiko nga edukasyon. Usa ka magtutudlo sa literatura, ingon nga sila nanag-ingon, ang Dios sa iyang kaugalingon gisugo. Patriyotismo sa literatura, sugod sa "Ibutang" (ug mas sayo pa), mao ug nagpabilin nga ang nag-unang tema ug sa mga nag-unang nga espiritu.

Siyempre, kini mao ang gikinahanglan nga sa naglakip sa mga inahan ug mga amahan. Sa miting ginikanan mahimong advise kanila pelikula alang sa publiko nga pagtan-aw, sa pagpakigbahin sa mga libro alang sa pagbasa. Pahinumdumi sila nga ang kontak uban sa mga bata - kini mao ang labing epektibo nga paagi sa pagmatuto, lakip na ang patriyotiko. Sa matag adlaw nga kinabuhi, usab, adunay mga panig-ingnan sa gugma sa yutang natawhan. Ang tahas sa mga ginikanan sa mga bata -nauchit makamatikod niini nga mga panig-ingnan, gusto sa pagsunod kanila. Sama nga ang pulong nga "patriotismo" ug "Yutang natawhan" puno sa buhi nga salabutan ug mahimong makahuluganon ngadto sa bata.

kanila nga makig-estorya sa mga bata - kini mao ang labing epektibo nga paagi sa pagmatuto, lakip na ang patriyotiko. Sa matag adlaw nga kinabuhi, usab, adunay mga panig-ingnan sa gugma sa yutang natawhan. Ang tahas sa mga ginikanan sa mga bata -nauchit makamatikod niini nga mga panig-ingnan, gusto sa pagsunod kanila. Sama nga ang pulong nga "patriotismo" ug "Yutang natawhan" puno sa buhi nga salabutan ug mahimong makahuluganon ngadto sa bata.