Usa ka maayong plano alang sa ting-init sa senior nga grupo. Kalendaryo alang sa ting-init

Pagkahuman sa tuig sa ting-eskwela, ang tanan nga mga bata mobakasyon. Ang katapusan nga bukas nga mga klase natapos, ug kadaghanan sa mga bata miadto sa ilang mga apohan. Bisan pa, dili tanan nga mga ginikanan ang makahatag sa kaluho sa pahulay sa usa ka bata gikan sa usa ka kindergarten. Ug kini alang niadtong mga bata nga nagpabilin sa grupo nga gikinahanglan nga maghimo og usa ka dugay nga plano alang sa ting-init. Sa senior nga grupo, gikinahanglan ang pagdumala sa mga kalihokan sa tanang mga natun-an aron matabangan ang mga bata nga konsolidahon ang tanan nga ilang nakat-unan.

GEF

Pinaagi sa iyang kaugalingon, ang estandard sa edukasyon sa federal nga estado wala magpakita sa tukma unsaon nga ang usa ka maayong plano alang sa ting-init sa tigulang nga grupo kinahanglan tan-awon. Ang tanan nga mga parapo ug parapo niini lamang ang nag-regulate sa kinaiya ngadto sa mga bata ug sa mga kalihokan nga gihimo uban kanila. Hinoon, kon ikaw magplano alang sa ting-init (senior nga grupo) alang sa GEF, kinahanglan nga imong tagdon ang pipila ka mga bahin. Pananglitan, kini nga sumbanan nagdili sa paggamit sa termino nga "trabaho". Kini nagtumong sa pagpalig-on sa mga magtutudlo sa ideya nga ang proseso sa edukasyon alang sa mga preschooler kinahanglan nga mahitabo dili sama sa eskwelahan, apan sa tabang sa mga porma sa dula. Dugang pa, ang plano sa ting-init (senior nga grupo) alang sa GEF dili kinahanglan nga maglakip sa mga kalihokan kada se. Kinahanglan nga kini gitumong sa pagpakig-uban sa mga batan-on, pagpalig-on sa relasyon ug pakighigala.

Structure

Ang usa ka maayong plano alang sa ting-init sa mas magulang nga pundok naglangkob sa daghang bahin. Una sa tanan, kinahanglan nimong isulat ang usa ka kinatibuk-ang konsepto sa mga panghitabo, ug dayon isulat kung unsang mga dula ug klase ang ipahigayon. Dili sama sa naandan nga pagbansay sa mga bata sa preschool, ang mga adlaw sa ting-init ang bug-os ubos sa kontrol sa mga magtutudlo.

1. Busa, kinahanglan una nimo nga maghimo ug usa ka plano nga gitawag: "Kalendaryo alang sa ting-init (senior nga grupo)." Kini usa ka matang sa lamesa nga adunay duha ka kolum. Sa wala, kinahanglan mo nga itakda ang petsa (sama pananglit, Hunyo 1 - Lunes). Ug usab ang tema sa adlaw (Pisikal nga edukasyon, lohikal nga kalamboan, etika). Sa tuo nga kolum, kinahanglan imong itakda ang mga kalihokan nga himoon sa adlaw. Pananglitan, "panag-istoryahanay bahin sa mga langgam", "pagbasa" Moidodyr "", "kolektibong paggamit" ang damgo nga plataporma "".

2. Human sa paghimo sa usa ka detalyado nga paghulagway, ikaw kinahanglan nga mohimo sa sunod nga mahinungdanon nga lakang. Kinahanglan ka maghimo og usa ka folder nga may ngalan: "Mga plano alang sa matag adlaw sa ting-init (senior nga grupo)". Aniay usa ka summary sa tanan nga mga kalihokan nga imong gihuptan.

Talaad

Sa unsang paagi nga ang kalendaryo alang sa ting-init susama? Ang mas tigulang nga grupo mao ang mga bata nga adunay gamay kaayo sa wala pa ang grupo sa pagpangandam sa wala pa ang eskwelahan, ug busa ang ilang pag-uswag kinahanglan nga mopaspas sa usa ka gamay. Ang plano sa kalendaryo sa pagkatinuod usa ka diary sa magtutudlo, aron siya makapangandam alang sa sunod nga adlaw uban sa pinakadako nga kaayohan. Unsa ang mga kalihokan sa senior nga grupo? Adunay tulo ka pangunang direksyon sa maong mga kalihokan.

• Mahimsog ug pisikal.
• Artistic ug aesthetic.
• Personal nga personalidad.

Ang matag usa niini nga mga direksyon kinahanglan nga magsentro sa usag usa. Kini lamang ang makapahimo sa mga bata sa pagpalambo nga nagkahiusa ug nagkalainlain. Kinahanglan nga imong palamboon ang usa ka plano sa kalendaryo uban niini nga mga bahin sa hunahuna aron ang mga kalihokan dili balikon adlaw-adlaw. Maayo ang pagpaila sa mga bata ngadto sa klasikal nga musika, apan ang pagpugos kanila sa pagpaminaw sa Beethoven sulod sa tulo ka adlaw sa usa ka laray walay kapuslanan. Sumala sa sama nga GEF, ang pagpalambo sa mga klase kinahanglan nga ipahigayon sa usa ka game form ug maghunahuna sa kawalay katakus sa pagpugong sa mga anak sa usa ka dapit.

Detalyado nga plano

Kung maghimo ka og usa ka long-term nga plano alang sa ting-init sa senior nga grupo, kinahanglan usab nga imong hatagan ug pagtagad ang mga abstracts sa integrated nga mga klase. Unsay gipasabut niini? Human sa pagmugna og usa ka "adlaw-adlaw" nga adunay usa ka lista sa mga dula, sugilanon, mga sugilanon, pag-hike ug uban pang mga panghitabo, kinahanglan nga ilarawan ang matag usa kanila sa mas detalyado. Ang ilang mga pulong, buhat. Kon ikaw maghimo sa mga kompetisyon o "magsugod nga makalingaw", kinahanglan ka mag-andam og angay nga ganti alang sa mga partisipante. Busa, maghimo ka og mga plano alang sa matag adlaw sa ting-init. Ang mas tigulang nga grupo igo na ang edad sa pagdumala sa pisikal nga mga kompetisyon uban kanila, paghupot sa mga panag-istoryahanay ug pagpakiglalis.

Aron masiguro nga ang imong mga plano labaw pa nahisubay sa mga sumbanan, mahimo nimong iapil sa mga dialogue ug panaghisgutan uban sa mga bata dili lamang sa mga sugilanon ug mga balak, apan usab sa bisan unsang balita, mga hilisgutan, mga relasyon. Hinumdomi, sa dihang adunay pagbalhin "Ang baba sa usa ka masuso"? Ang maong mga dialogo makatabang kanimo sa pagtudlo sa mga bata sa pagpahayag sa ilang mga hunahuna nga mas tin-aw ug tin-aw.

Pananglitan:

Karon maghatag kami og usa ka tinuod nga panig-ingnan kon sa unsa nga paagi ang usa ka maayong plano alang sa ting-init sa tigulang nga grupo kinahanglan tan-awon.

Mga problema

Kung ikaw ang tutor, kinsa sa imong mga abaga nga imong gibutang ang usa ka long-term nga plano alang sa ting-init sa senior nga grupo, hinumdumi nga kinahanglan nimo gisugdan ang pagsulat sa abante, aron adunay panahon alang sa pagpangandam ug pagtugot sa pagpangulo sa DOW.

Sa pagkatinuod, kini usa ka importante nga trabaho. Sa usa ka bahin, ang plano kinahanglan dili maglakip sa materyal nga gipasa sa mga bata sa kasamtangan nga tuig sa pagtungha, sa laing bahin, sa ting-init ang materyal nga pagahimoon sa sunod nga tuig usa ka paglapas sa kasamtangang mga sumbanan sa edukasyon. Human sa tanan, sumala sa GEF, ang mga anak kinahanglan nga ipataas diha sa pagkapareha, ug sila kinahanglan nga hatagan sa sama nga materyal aron sila makahimo sa maayong kompetisyon sa pagsulod sa eskwelahan, ug sa kinabuhi.

Mga konklusyon

Ang magtutudlo kinahanglan nga magtrabaho pag-ayo aron sa paghimo sa plano alang sa ting-init. Ang senior nga grupo sa DOW mga hamtong na nga mga bata nga nagrepresentar sa ilang gusto. Ug ang modernong mga bata gusto lang nga maglingkod sa mga cartoons o magdula sa tablet. Busa, sa paghan-ay sa mga plano, siguruha nga tagdon ang indibidwal nga mga kinaiya sa matag bata nga nahibilin alang sa ting-init sa grupo, ingon man sa ilang mga interes ug mga kalingawan.