Samtang ang gilay-on sa pisika? makapaikag nga mga panig-ingnan

Ang tema mao ang hinalad ngadto sa mga estudyante nga adunay lamang sa unang tuig sa pisika. Dinhi nga dili kita makig-istorya lamang kon sa unsang paagi nga ang gilay-on sa pisika, apan usab sa ubang mga makapaikag nga mga butang. Himoa kini sa interes sa tanan nga mga seksyon ug mga hilisgutan.

Unsa kini - ang gilay-on?

Sa pisika, ang matag pisikal nga gidaghanon adunay iyang kaugalingon nga simbolo (o Latin, o Gregong letra). Ang tanan nga kini mao ang gibuhat aron sa paghimo niini nga mas sayon ug paglikay sa kalibog. Mouyon mahimong gikapoy sa dihang pagsulat sa usa ka basahon bahin sa mga hugpong sa mga pulong: gilay-on = tulin, kabad x panahon. Ang usa ka physics daghan kaayo sa lain-laing mga pormula sa usa ka dinaghan nga mga lantugi. Ug adunay usab kuwadrado ug cubic mga prinsipyo. Busa unsa ang sulat nagtumong sa gilay-on sa pisika? Diha-diha dayon hingalan nga adunay duha ka matang sa mga simbolo sama sa gilay-on, ug ang gitas-on mao ang mga sama nga gidak-on ug sa mao usab nga yunit. Busa, «S» - kini mao ang simbolo. Aron sa pagsugat sa maong usa ka sulat diha sa puzzle, o pormula gikan sa seksyon sa "mga Makina".

Tuohi ako, walay bisan unsa nga malisud nga mga sa pagsulbad sa mga problema. Apan samtang nga kamo nasayud nga ang matematika, ug panahon alang niini. Kamo kinahanglan kahibalo sa operasyon uban sa mga tipik, numeracy, magpadayag bracket, pagsulbad sa mga pagbalanse. Kon wala kini nga mga kahanas mahimong lisud kaayo sa pisika.

mga panig-ingnan sa kinabuhi

Unsa ang gilay-on? Samtang ang gilay-on sa pisika, kita na nga gihimo sa tin-aw. Karon atong atubang sa mga konsepto.

Handurawa nga ikaw nagatindog sa atubangan sa iyang balay. Ang imong tahas - sa pagkuha sa eskwelahan. Ang dalan sa kanunay tul-id. Sa pag-adto gikan sa kalig-on sa mga duha ka minutos. Gikan sa pultahan sa ganghaan sa mga pultahan sa eskwelahan 200 metros. Kini mao ang gilay-on. Unsa nga paagi nga ang paghulagway sa imong paglakaw gikan sa panimalay sa eskwelahan?

S = 200 m.

Nganong dili kita isulat ang "m", ug lamang limitado ngadto sa sulat? Tungod kay dinhi kini mao ang minubo nga sulat pagtawag. Usa ka gamay nga sa ulahi, ug nakasinati sa ubang mga lantugi nga nakig-uban sa gilay-on.

Karon handurawa nga ang dalan gikan sa balay sa tipiganan sa baliko. Kon kamo motan-aw sa usa ka mapa sa inyong dapit, inyong makita nga ang gilay-on mao ang sama nga ingon nga sa wala pa sa eskwelahan sa mamalit gikan sa panimalay. Apan nganong ang maong usa ka taas nga dalan? Tungod kay ang dalan dili tul-id. Kita adunay sa paglihok sa sa mga suga sa trapiko, sa pagkuha sa usa ka dako nga balay ug may lang kamo og ngadto sa tindahan. Sa kini nga kaso, ang aktuwal nga gilay-on mao ang mas dako. Ang geometriya ug pisika, kini nagpakita sa usa ka "curved dalan." Usa ka tul-id nga linya - kini lang sa lunsay nga gilay-on, ingon nga kon naglakaw pinaagi sa usa ka kuta sa usa ka dako nga balay. kita usab sa paghatag kaninyo sa usa ka panig-ingnan, ug ang usa ka tawo nga moadto sa pagtrabaho.

Uban sa unsa nga gilay-on?

Ang ideya sa "gilay-on" dili anaa sa iyang kaugalingon, kinahanglan nga kini pagdula sa usa ka papel. Pananglitan, mosakay kamo sa usa ka bike sa eskwelahan ug dili moadto sa tiil, tungod kay sa ulahing bahin sa. Sumala sa among giingon sa sayo pa, sa atong paagi sa pagdumala sa eskwelahan. Ikaw mahimo nga malig-on mosakay sa daplin sa dalan. Siyempre, kon navigate kamo sa tiil, kamo na kay sa dalan cycling. Unsa ang butang dinhi? Kini, siyempre, sa paghisgot mahitungod sa speed nga sa lakang. Sa ulahi kita makakita sa mga pormula nga prompt, sa unsa nga paagi sa pagpangita sa gilay-on. Pisika - mao ang usa ka siyensiya, nga adunay usa ka butang sa pagkalkulo. Mouyon, kini mao ang makapaikag lang sa unsa nga paagi sa pagpuasa kamo mosakay sa usa ka bike? Kon kamo nasayud nga ang gilay-on sa eskwelahan ug sa lakang, kamo makakaplag ug sa tibook nga pagsingkamot.

Busa, kami adunay duha ka lain nga mga kapilian:

t - panahon,

v - tulin, kabad.

Tanan nga mga butang mahimo nga labi pa nga makapaikag kon makakat-on kamo sa pagtrabaho uban sa mga pormula ug sa pagpangita sa wala mailhi nga pinaagi sa paggamit sa mga tipik. Hinumdomi sa diha nga ang pagmando sa matematika: ang tanan nga mao ang sunod sa wala mahibaloi, nga kini anaa sa denominator (ie, mga tipik sa). Kay sa panig-ingnan, ang gilay-on pormula (Physics) - sa usa ka produkto sa panahon ug sa tibook nga pagsingkamot. Ug sa ubang mga kaso - sa usa ka tipik. Tan-awa ang hulagway, nga nagpakita kon sa unsang paagi sa pagpangita sa gilay-on, speed ug sa panahon. Kinahanglan nga gibansay ug makasabut sa unsa nga paagi ang ingon nga mga pormula nga nakuha. Ang tanan nga kinahanglan lamang gikan sa mga balaod sa matematika, imbento sa bisan unsa niini nga mga pormula sa pagbuhat sa dili. Atong kita praktis (dili motan-aw): Unsa ang sulat nagtumong sa gilay-on sa pisika?

Unsa ang gisukod?

Unta, hinumdumi ninyo nga ang pagtawag sa mga nag-unang mga natapok, sa ilang pagtawag. Kini panahon sa pagkat-on sa mga yunit sa pagsukod. Adunay usab sa pagbansay sa imong panumdoman, hinumdumi. Kini mao ang importante nga masayud dili lamang sa unsa nga paagi nga ang gilay-on sa pisika, apan usab sa panahon, sa tibook nga pagsingkamot. Apan kini mao ang lamang usa ka gamay nga isyu. Sunod kini mahimong mas lisud. Atong magsugod:

S - ang gilay-on - m, km [m] [km];

v - speed - metros kada ikaduha, kilometro kada oras [m / s], [km / h] (sa kaso sa mga velocities luna mahimong apply kilometro matag ikaduha;

t - panahon - ikaduha, minuto, oras [c] [min] [h].

Matikdi kon sa unsang paagi nga ang gitudlo nga speed. Sa husto, tipik. Karon handurawa nga dinhi: S / t = m / o S / t = km / h. Nga diin didto gipusil. Sa internasyonal nga sistema sa mga yunit SI mga hiyas niini nga mga lantugi adunay usa ka metro, ikaduha, metros kada ikaduha.

Kita figured kon sa unsang paagi nga ang gilay-on sa pisika, giisip sa panahon ug sa tibook nga pagsingkamot, nga dili mabulag nga nalambigit sa niini.