Pagtuki sa mga produkto sa kalihokan sa psychology: ang mga bentaha ug disbentaha

Siyentipiko nga sikolohiya sa panahon sa iyang development nga nakaabot igo nga mga resulta. Kini gimugna sa mga balaod sa tawhanong mental development, sa lain-laing mga mga teoriya sa lig sa mga rason alang sa mga tawo sa kinaiya, sa ilang mga sikolohikal nga kinaiya ug matang. Dugang pa, ang usa ka siyentipikanhong pamaagi sa mga pamaagi alang sa pagkuha sa tanan nga mga impormasyon. Sa usa sa mga pamaagi sa pag-angkon nga data mahitungod sa usa ka tawo, ang pagtuki sa mga produkto sa iyang mga kalihokan - sa.

Pagtuki sa mga produkto sa kalihokan sa psychology

ni nagpaila kon unsa kini nga konsepto Himoa. Pagtuki sa mga produkto nga kalihokan (ADF) - sa usa ka paagi sa research sa mga psychological kinaiya sa usa ka tawo pinaagi sa pagsusi sa mga produkto sa ilang kahago o sa mamugnaon nga kalihokan. Sukwahi sa nag-unang mga sikolohikal nga mga pamaagi (obserbasyon ug eksperimento), ang ADF ang gipahigayon dili direkta, t. E., Kon walay direkta nga komunikasyon psychologist ug sa iyang kliyente. Specialist pagtuon sa graphic nga mga produkto, musika, drama, sa dula, sa tawo pagkamamugnaon ug sa ilang basehan sa paghimo sa konklusyon mahitungod sa iyang psychological kinaiya.

Pagtuki sa mga produkto sa kalihokan sa sikolohiya ang labing kanunay nga gigamit sa buhat uban sa mga anak sa tanang edad, mao nga gipalit sa usa ka "pop" sa pagtudlo practice.

Archive o praksimetrichesky pamaagi

Kay kining psychological nga pamaagi adunay lain nga ngalan - archive. gigamit nila kini nga termino sa iyang buhat American sikologo. Sila gipasabot sa archival nga pamaagi sa pagtuon sa kinabuhi sa usa ka tawo pinaagi sa iyang mga produkto sa labor, pagkamamugnaon, diary entries, Archive sa mga data sa ibabaw niini. Kini adunay usa ka matang sa kasaysayan sa kinabuhi nga paagi, nga nagtugot sa pagtuon sa dalan sa kinabuhi sa usa ka tawo o grupo sa mga tawo pinaagi sa ilang mamugnaon ug sa propesyonal nga kalampusan. Busa modernong katawhan makakat-on bahin sa kinabuhi, relasyon, ug personal nga mga bahin sa bantog nga mga tawo gikan sa nangagi.

Sa domestic sikolohiya mas komon nga ngalan sa "produkto pagtuki sa mga kalihokan" o praksimetrichesky (gikan sa Griyego nga "praxis." - "action"). Sa atong katilingban, kini nga pamaagi mao ang kaylap nga gigamit sa edukasyon nga psychology alang sa pagtuon sa bata.

Pagtuki sa mga produkto nga kalihokan anak ni

ADF mao ang kaayo komon sa pagtrabaho uban sa mga bata gikan sa mga batan-on nga edad, tungod kay kini nagtugot alang sa komportable nga mga kahimtang alang sa imong bata (sa duwa) aron sa pagsulay sa ilang mga kaugalingon. Ang gagmay nga mga bata dili makahimo sa pulong sa paghulagway sa ilang mga kasinatian, sila wala pa mahibalo sa ngalan sa kon unsa ang karon ilang gibati. Apan makahimo niini sa laing paagi - sa paghulagway sa papel, magdula uban sa imong mga higala, isulat diha sa basahon. Ang tanan nga kini mahimong usa ka bililhon nga materyal alang sa usa ka sikologo nga nagtrabaho uban sa imong anak.

Pagtuki sa mga produkto sa mga anak ni kalihokan naglakip sa pagtuon sa maong data:

• mga produkto sa kalihokan nagsugod sa duwa: numero gikan sa yuta nga kolonon, disenyo sa lain-laing mga mga materyales, mga butang alang sa luna-papel-playing dula;
• mga produkto sa pagtrabaho: pag-ani, crafts sa mga leksyon sa labor;
• mabungahon nga mga materyales, pagkamamugnaon: mga drawing, mga balak, mubo nga mga sulat, mga awit, mga sinulat, ug uban pang mga aplikasyon;
• sesyon produkto sa pagbansay: test papel, drafts, homework.

Pinaagi sa pagtuon niini nga mga nga mga materyal, kita mga konklusyon mahitungod sa ang-ang sa kahibalo, mga kahanas formation, anaa sa mga kahanas, focus sa interes, ang emosyonal nga kahimtang sa mga bata, ang iyang mga relasyon sa ubang mga tawo.

Sa pipila ka mga kaso, ang mga pamaagi nga gigamit?

Ang pamaagi sa psychological pagtuki sa mga kalihokan sa mga produkto - ang usa ka epektibo nga paagi sa usa ka komprehensibo nga pagtuon sa psyche sa bata. kini nagtugot kaninyo sa pag-ila sa mga bahin sama sa:

• mental nga proseso (panghunahuna, pagtagad, panumdoman, ug uban pa);
• mental nga kahimtang (mood);
• mental kabtangan (kinaiya, kapasidad - ang tanan nga naghimo sa personalidad sa bata).

Busa, ang pamaagi mahimong gamiton sa usa ka lainlaing matang sa mga sitwasyon - sa pag-ila sa mga hinungdan sa estudyante underachievement, samtang kalisdanan sa pagpahiangay sa mga bata aron sa pagsuhid sa iyang relasyon uban sa mga hamtong ug mga kaedad, sa pagtino sa mga interes ug mga hilig sa bata ngadto sa usa ka matang sa kalihokan.

Ang listahan moadto sa, tungod kay ang gidaghanon sa mga pangutana mahitungod sa mauswagong paglambo sa bata nagdugang sa edad. Ang usa ka batid psychologist kanunay sa pagtabang sa nabalaka nga mga ginikanan ug mga magtutudlo kon ang arsenal sa iyang pagtrabaho mga pamaagi mao ang pagtuki sa mga performance produkto.

Unsa nga mga kahimtang kinahanglan nahimamat?

Sa pamaagi mihatag sa labing bug-os ug tukma nga mga resulta, ang sikologo nag usa ka gidaghanon sa mga kahimtang alang sa pagtuman sa research:

• dako ang tumong - ilabi unsa ang ug unsa ang gitun-an (eg, pagpahayag sa mga relasyon sa bata 6 ka tuig uban sa mahinungdanon nga mga hamtong ug mga kaedad sa mga drowing);
• mopili anak (kon kini nga grupo) katugbang edad (sa niini nga kaso, 6) ug sa miingon kahanas (pananglitan, pintal);
• alang sa tanan nga mga anak, nag-andam sa sama nga mga kahimtang alang sa mga kalihokan (nga mga materyales, ang lugar);
• mamenosan ang ilang kaugalingong mga epekto diha sa mga bata nga nagtrabaho sa proseso nagsiguro nga ang mga bata nagtrabaho sa ilang kaugalingon ug nadasig;
• makakuha niana ang emosyonal nga reaksyon sa mga anak nga mahitabo sa panahon sa operasyon;
• kon ang research naglakip sa dugang nga panag-istoryahanay uban sa bata mahitungod sa iyang produkto sa paglalang, sa daan nag-andam nga mga pangutana;
• naghatag og criteria, ang katapusan nga produkto nga evaluate sa nga (alang sa panig-ingnan, sa pagpili sa kolor nga pamaagi, komposisyon).

Sa unsang paagi nga ang pagtuki?

Kini nga pamaagi naglakip sa pagtuki sa mga proseso ug produkto performance. Kini nagpasabot nga dili lamang ang katapusan nga produkto sa buhat sa bata aron dad-on sa impormasyon mahitungod niini, apan usab sa proseso sa iyang pagkalalang. Pananglitan, kon ang mga bata magdula diha sa paghimo sa usa ka fairy tale, kini mao ang posible nga sa pagtan-aw kon sa unsang paagi sila nalambigit sa proseso, sa unsa nga paagi daghan sila ingon sa mga papel ug sa unsa nga paagi sa pagbuhat sa paglihok sila, ingon sa katumbas sa teksto sa papel, ingon man usab sa usa ka butang nga bag-o nga naghimo sa nating kanding sa proseso.

Kon analisar nga mas passive nga kalihokan, alang sa panig-ingnan, cornisa o drowing, nga imong mahimo sa pagdakop emosyonal nga mga reaksiyon sa bata sa unsa ang nahitabo, sa pagtan-aw kon sa unsang paagi siya nagsusi sa iyang buhat, hangtud sa ang resulta produkto katumbas sa orihinal nga ideya.

Ang katapusan nga performance produkto ang evaluate sumala sa pipila ka criteria. agad sila sa kon unsa ang tumong gibutang. Kini mahimo nga ang matang sa kalamboan sa pipila ka mental nga gimbuhaton sa mga bata, ang iyang emosyonal nga kahimtang, nga may katakos sa pipila ka mga kalihokan ug sa ingon sa.

Hugna sa pagtuon

Sama sa tanang psychological research, produkto sa kalihokan sa pagtuki naglakip sa paglabay sa pipila ka mga yugto:

• pagpangandam - ang koleksyon sa nag-unang nga data mahitungod sa bata, sa paghimo pangagpas (nga mao ang ngano nga adunay, unsa kini mahimong konektado), pag-andam sa mga mga materyales alang sa pagtuki;
• Direct examination - sa usa ka psychological pagtuki sa mga produkto sa kalihokan; kon gikinahanglan - sa iyang katimbang sa ubang mga pamaagi sa;
• ang katapusan nga yugto - ang systematization sa mga data, nga nagtandi kanila uban sa pangagpas (kon ang Assumption gipamatud-an), aron sa paghimo sa mga rekomendasyon sa buhat uban sa mga bata alang sa mga ginikanan ug mga magtutudlo.

Ang pag-apil sa bata gilauman lamang sa ikaduha nga yugto. Ang tanang ubang mga lakang nga paagi nga ang psychologist.

Bentaha sa pamaagi

produkto pagtuki pinaagi sa kalihokan derives sa iyang halapad nga-apod-apod sa kasadpang ug nasudnong sikolohiya pinaagi sa usa ka gidaghanon sa mga bentaha nga adunay:

• Oportunidad sa pagpundok halapad igo nga materyal nga ingon sa usa ka panon sa mga sundalo, ug ang usa ka bata.
• Posibilidad sa pagsunod sa mga kaabtikon sa psychological kalamboan sa bata pinaagi sa pagtandi sa mas magulang ug labing bag-o sa paglalang mga produkto. Pananglitan, sa pagtan-aw kon sa unsang paagi daghan ang milambo lino nga fino nga kahanas motor sa mga kamot, ingon sa usa ka pagbag-o sa sa kinaiya sa mga bata ngadto sa usa o sa lain nga bahin sa iyang kinabuhi, ug uban pa
• Kini mao ang labing natural nga paagi sa pagtuon alang sa bata sa iyang hunahuna: playful buhat bata gibati komportable ug relaks.
• Usa ka oportunidad sa pag-ila sa usa ka matang sa psychological nga mga kinaiya sa mga bata - sa matang sa pagtagad sa kinaiyahan.

Disadvantages sa pag-analisar sa mga kalihokan sa mga produkto

Sa bisan unsa nga pamaagi sa research adunay iyang mga kakulangan, nga makaapekto sa resulta. Pagtuki sa mga kalihokan sa pagtuon sa mga produkto mahimong subject sa maong kalisdanan:

• Paggamit sa mga pamaagi mao ang limitado sa edad mga kinaiya sa mga bata. Pananglitan, aron sa pagtuon sa drowing bata, kini mao ang gikinahanglan nga siya na drawing kahanas.
• Processing resulta mahimong subject sa suhetibong psychological assessment (pananglitan, ang originality sa numero). Kini nagkinahanglan sa usa ka tin-aw nga assessment criteria, nga dili iapil bias sa tigdukiduki.
• Kay sa usa ka komprehensibo nga pagtuon sa pagkatawo sa usa ka tawo sa paggamit sa ADF kinahanglan na sa usa ka daghan sa mga panahon ug mga kapanguhaan.

Matang sa mga pamaagi sa mga produkto research kalihokan

Pagtuki sa mga kalihokan sa mga produkto adunay iyang kaugalingon nga mga sakop sa henero nga o mahimong gamiton ingon nga bahin sa uban nga mga pamaagi sa psychological research. Kini naglakip sa projective teknik. Ang ilang diwa - sa usa ka prodyeksyon (pagbalhin larawan) duna kabtangan sa tawhanong kasinatian alang sa usa ka produkto sa iyang buhat. Ang pagtuon niini, kita makabaton data sa pagpalambo sa mga tawo.

Kini lahi gikan sa klasikal nga projective pamaagi ADF sa nga kini adunay usa ka estandard nga materyal alang sa nga ang buhat gipahigayon, ug sa usa ka piho nga panudlo. Kay sa panig-ingnan, ang ulohan gets sa usa ka buluhaton sa pagkalos og usa ka hulagway sa usa ka gihatag nga hilisgutan, aron sa pagdugang dili kompleto hukom, sa paghimo sa usa ka istorya sa larawan, ug sa ingon sa. D. Kini nga mga labing maayo nga-nailhan nga mga pamaagi naglakip sa "spot sa Rorschach", "Non-existent nga mananap", "balay, usa ka kahoy, sa usa ka tawo" ug sa uban.

Projective teknik epektibo dili lamang sa pagtrabaho uban sa mga anak, apan uban sa mga hamtong ingon man sa mga tawo nga adunay usa ka mental nga sakit.

Laing modernong pamaagi kahulogan adunay professiografiya. Kini naggamit sa ADF mga tawo nga iya sa usa ka matang sa propesyonal nga kalihokan. Pinaagi sa koleksyon sa maong mga data, output mga kinahanglanon, nga mao ang mga gikinahanglan alang sa malampuson nga kahanas sa usa ka partikular nga propesyon. Kini physiological, sosyal ug psychological nga mga kinaiya sa usa ka tawo. Pananglitan, aron mahimong usa ka malampuson nga magtutudlo, dugang pa sa theoretical nga pagbansay, usa ka specialist kinahanglan nga magmataktikanhon, mapailubon, makahimo sa pagpugong sa ilang mga emosyon, hinoon flexible ug mangitag.

Content analysis ingon nga usa ka paagi sa semi

Ang labing komon nga matang nga naugmad ug archiving pamaagi nga adunay usa ka pagtuki sulod. Kini gigamit dili lamang sa psychology apan usab sa ubang mga sosyal nga siyensiya, komunikasyon. pamaagi sa naglakip sa pagsusi sa mga yunit sa teksto ug sa ilang classification. Kini nga mga yunit sa naglakip sa:

• tagsa-tagsa nga mga pulong;
• hugpong sa mga pulong (hugpong sa mga pulong);
• tema;
• mensahe nga ingon sa usa ka bug-os nga.

Kini nga pamaagi mao ang mas tukma, ingon nga kini naglakip sa matematika nga operasyon sa mga nakadawat sa mga hulagway. Ang tanan nga mga yunit sa pagtuon sa mga giisip sa pagtino sa frequency sa paggamit ug systematization. Kini naghimo niini nga posible nga sa mga konklusyon mahitungod sa psychological kinaiya sa mga tagsulat, mahitungod sa iyang relasyon uban sa pinuy-anan sa mga mensahe, ingon man sa usa ka global nga socio-psychological nga mga proseso sa dako nga grupo sa mga tawo.

Potensyal nga mga tinubdan alang sa pagtuki sulod ang mga mga libro, personal nga mga diary, mubo nga mga sulat diha sa mga mantalaan, mga awit, balak ug sa ingon sa. D.

Pagtuki sa pedagogical dokumento

Kaylap nga gigamit diha sa buhat sa pagtudlo ug pag-edukar sa mga bata nakadawat sa laing matang sa ADF. Kini nga pagtuki sa mga pedagogical dokumento.

Modernong magtutudlo, sikologo o social worker sa adlaw-adlaw nag-atubang sa usa ka dako nga gidaghanon sa mga datos sa mga estudyante. Kini mao ang lain-laing mga mga rekord:

• paghingalan, pagtinagsa;
• medikal nga kasaysayan;
• autobiography;
• kahibalo assessment magasin;
• minutos sa miting;
• diary sa eskwelahan sa mga estudyante;
• mga sugo ug sa mga instruksyon manwal.

Ang tanan nga kini human sa pagtuon ug tulomanon nagtugot kaninyo sa paghimo sa usa ka kinatibuk-ang hulagway sa kalamboan sa bata, sa pag-ila puntos problema ug mga paagi sa pagsulbad kanila.

produkto pagtuki pinaagi sa kalihokan sa psychology - usa ka epektibo nga himan sa buhat sa usa ka specialist. Sa paggamit niini igo theoretical nga pagbansay. Kini mao ang usa ka kanunay nga batasan,-sa-kaugalingon nga interes ug tinguha sa pagpalambo sa tanan nga mga panahon. Apan kon ang mga ginikanan itugyan ang ilang mga anak ngadto sa maong usa ka specialist, sila makasiguro nga sila makadawat sa detalyadong impormasyon bahin sa niini ug sa mga kwalipikado nga tabang.