Open nga Adlaw sa eskwelahan - usa ka kinahanglanon sa moderno nga katilingban

Ang school karon - ang tumong sa grabeng imbestigasyon ug debate diha sa katilingban. Ang mga ginikanan interesado sa kahimtang nga naglibut mga anak ug sa kalidad sa edukasyon. Open nga Adlaw sa eskwelahan makahimo sa pagtagbaw sa mga interes sa mga inahan ug mga amahan sa direksyon niini. Ang maong mga kalihokan kinahanglan nga permanente, dili lamang sa pagsinati sa tanang hingtungdan nga sektor sa katilingban sa mga kinabuhi sa mga institusyon, apan usab aron sa pagpahibalo sa tanan nga mga matang sa mga reporma diha sa natad sa edukasyon.

Aron makaangkon sa gikinahanglan nga partnerships ug feedback gikan sa ginikanan sa komunidad gikinahanglan sa pag-organisar sa usa ka bukas nga adlaw sa eskwelahan. Ang script sa niini nga mao ang sa pag-ugmad sa usa ka mamugnaon nga grupo sa mga magtutudlo, mga estudyante ug mga sakop sa ginikanan committee. Unya kini mahimong posible nga sa pag-ngadto sa asoy sa mga interes sa tanang mga partisipante diha sa proseso sa edukasyon. Ikaw mahimo dapita ang mga sakop sa media alang sa coverage sa hitabo sa press.

Situwasyon bukas nga adlaw sa eskwelahan kinahanglan nga ingon nga dato ug makapaikag. Kini mao ang gikinahanglan aron sa naglakip sa mga kalihokan nga pagpakita sa tanan nga mga bahin sa edukasyon nga palibot sa eskwelahan. Ang programa makahimo sa usa ka miting uban sa administrasyon, mga elemento sa leksyon ug concert. Ang mga ginikanan kinahanglan nga gipasidan-an daan. Kini usab nga gikinahanglan sa pagpili sa usa ka hamugaway nga panahon sa pagbisita. Open nga adlaw sa eskwelahan mao ang mas maayo nga timing sa pipila holiday, nan ang mas sayon kini mahimong sa pagpakita sa bug-os nga sistema sa trabaho diha sa konteksto sa usa ka adlaw. Current nga naghupot kini nga panghitabo sa sinugdanan sa tuig sa eskwelahan.

Sa qualitatively organisar sa usa ka bukas nga adlaw sa eskwelahan, sa situwasyon mahimong maglakip sa mosunod nga mga kalihokan:

1. Ang miting sa mga representante sa mga asosasyon sa mga ginikanan uban sa sa administrasyon.
2. Usa ka gamay nga tour sa eskwelahan diin ang lobby bugkosan exhibition sa mga anak ni pagkamamugnaon. mga tinun-an sa paglalang tin-aw nga nagpakita sa ang-ang sa kalamboan sa mga estudyante sakop (teknolohiya, plumbing ug pagpamanday kalihokan) ug sa buhat sa mga bilog.
3. Open mga leksyon sa edukasyon cycle (dili kinahanglan nga ipakita sa tanan nga mga eskedyul sa leksyon sa daghang mga elemento sa igo alang sa nag-unang disiplina sama sa matematika, lumad nga pinulongan, physics, chemistry, literatura ug uban pa.).
4. Open mga leksyon sa developmental siklo: pisikal nga edukasyon, musika, choreography, visual arts ug uban pa.
5. Ginikanan-magtutudlo komperensya diha sa mga klase. Dinhi, ang mga inahan ug mga amahan makahimo sa masinati sa sistema sa edukasyon sa mga grupo ug sa ang-ang sa mga kinahanglanon alang sa mga bata.
6. Pagpamalandong. Kini mao ang gikinahanglan sa pag-organisar sa usa ka bukas nga dialogue uban sa mga ginikanan, mao nga sila makahimo sa pagpahayag sa mga opinyon ug mga pangandoy.

bukas nga mga leksyon babagan developmental cycle mahimong pulihan sa usa ka programa sa concert nga ipakita sa mga kahimtang nga gibuhat alang sa-sa-kaugalingon katumanan sa mamugnaon nga mga abilidad sa mga estudyante. Open nga Adlaw sa eskwelahan nga matapos sports festival, nga gitambongan sa dili lamang sa mga ginikanan sa mga anak, apan usab sa mga magtutudlo.

Regular pagtuman sa maong mga kalihokan himoon sa proseso sa edukasyon nga mas transparent ug mas duol sa positibo nga makaapekto sa kalidad sa mga kalihokan sa sa direksyon sa pamilya-school.