Mga hiniusang klase sa mga bata sa preschool

Ang federal state requirements (FGT) alang sa programa sa edukasyon nga gipatuman sa pre-school nga institusyon nagsugyot sa pag-organisa ug pagpahigayon sa nagkalain-laing matang sa mga kalihokan uban sa mga bata, sa proseso diin ang mga tumong sa edukasyon mahimong matuman: mga dula, mga proyekto sa proyekto, pag-istoryahanay, panaghisgutan, obserbasyon ug uban pa. Ang mga hiniusang hut-ong ingon nga usa sa mga porma sa hiniusa nga kalihokan sa magtutudlo ug mga estudyante nagtugot sa dungan nga pagsulbad sa mga tahas sa daghang mga dapit sa edukasyon.

Ang prinsipyo sa paghiusa makahimo kanimo sa pag-organisar sa pisikal nga kultura aron ang mga bata makahimo:

- Aron masabtan ang asoy sa 10 ug balik, gamit ang mga dibisyon ngadto sa mga grupo sa 10 ka mga tawo, paghimo sa usa ka pag-ehersisyo sa 10 ka higayon o pagbalhin gikan sa usa ka bukag ngadto sa lain sa usa ka basket panahon sa kompetisyon;

- aron mapalambo ang mga kahanas sa luwas nga pamatasan sa panahon sa mga ehersisyo sa sports wall, sa pagdala sa mga dula, sa pagsag-ulo ug pagpatuman sa mga lagda sa dula sa sports o sa paggamit sa mga skate o skis;

- pagpauswag sa mga kahanas sa panarbaho sa paghinlo ug paghan-ay sa sports equipment sa hall o sa sports ground;

- Aron masubli ang mga hilisgutan sa pamilyar nga sugilanon ug mga buhat, tk. Diha sa ilang mga motibo, usa ka kalihokan mahimong madanihon;

- Sa pagdala sa mga aesthetic nga mga mithi uban sa suporta sa disenyo sa sports hall, ang pagpakita sa mga bata ug mga magtutudlo, ingon man usab sa paggamit sa mga modernong kagamitan ug mga accessories alang sa pagpahigayon sa sesyon.

Ang mga hiniusang mga klase, ingon nga usa ka lagda, adunay daghang mga katuyoan. Home, ang nag-una nga tumong nagtumong sa nag-unang kalihokan, diin ang trabaho gipahinungod, ug ang uban mao ang ikaduha. Busa, ang mga hugpong nga mga klase sa pag-uswag sa pagsulti mahimo nga tumong sa pag-master sa abilidad sa mga bata sa paghimo sa usa ka istorya sa hulagway, ug dugang sa pagpakig-ila sa lumad nga kinaiya; Pag-uswag sa mga kahanas sa paggamit gamit ang mga dahon sa tingdagdag Pag-ehersisyo sa paglakaw ug paglakaw sa diha nga nagabuhat sa pisikal nga pagbansay.

Ang usa ka hiniusa nga klase sa usa ka kindergarten mahimong maghiusa sa mga kalihokan sa pipila ka mga espesyalista: usa ka magtutudlo sa pisikal nga edukasyon, magtutudlo sa musika, magtutudlo sa langyaw nga pinulongan. Nag-agad kini sa katuyoan sa leksyon ug sa mga posibilidad sa eskwelahan. Kung ang kindergarten dugang sa pagpadako sa mga bata nga naghimo sa panglawas nga trabaho aron sa pagtul-id sa bisan unsang mga sakit, unya diha sa istruktura sa leksyon, pagginhawa nga ehersisyo, pag- ehersisyo sa kaugalingon o pag-ehersisyo sa mata pagtudlo mahimo gamiton.

Kon mas bata pa ang mga bata, mas mogamit sila og mga hiniusang klase sa proseso sa ilang pagporma, nga susama sa interaksiyon sa pagdula ug naglakip sa boluntaryong pag-apil sa mga bata sa mga kalihokan. Ang magtutudlo nagsugod sa usa ka kalihokan uban sa daghang mga anak, ug ang uban miduyog kanila pinasukad sa interes nga mitumaw. Niining paagiha, ang mga klase giorganisar sa visual activity, pagmugna, musika, ug pagtukod.

Kasagaran, ang mga bata wala gani makamatikod nga ang magtutudlo nag-organisar sa mga hiniusa nga klase, tungod kay Ang mga kahanas nga giplano nga maporma sa mga bata gipaayo sa tanan nga matang sa mga kalihokan. Ang usa ka tema nga adlaw mahimong maorganisar diin ang mga bata makaila sa mga utanon, makatilaw kanila, magpintal kanila, magrepaso sa mga album, mangolekta kanila sa tanaman, mag-ihap sa mga kard. Ang pagtugot nagtugot sa matag bata nga makabaton og kahibalo sa usa ka porma nga mao ang labing madawat alang kaniya. Gisaysay sa magtutudlo kung unsa ang mga tumong nga nakab-ot ug nagplano sa sunod nga adlaw nga teyatiko, nga naghunahuna kung unsa ang dili mahimo.

Gikinahanglan nga gamiton ang usa ka integrated nga pamaagi, ang magtutudlo nagpasiugda sa kahibalo nga ang mga bata makakat-on nga mas epektibo.