Ang problema sa kaisog ug kalig-on: mga argumento. Mga panig-ingnan sa kaisog sa literatura

Ang tuig sa ting-eskwela natapos na. Alang sa mga estudyante sa ika-11 nga grado kini panahon sa mga eksaminasyon. Sama sa imong nahibal-an, aron makakuha og sertipiko sa eskuylahan, kinahanglang ipasa nimo ang duha ka mga batakang eksaminasyon: sa matematika ug sa pinulongan nga Ruso. Apan adunay pipila pa nga mga butang nga mapili.

Nuances sa essay sa Russian nga pinulongan sa USE

Aron makuha ang maximum nga puntos alang sa pagsurender, kinahanglang isulat ang usa ka essay sa husto, nga mao ang ikatulo nga bahin. Sa bahin "C", adunay daghang mga sinulat. Ang mga tig-organisar sa eksaminasyon nagtanyag sa sinulat nga mga buhat sa pakighigala, gugma, pagkabata, pagka inahan, siyensya, katungdanan, dungog ug uban pa. Usa sa labing lisud nga mga hilisgutan mao ang problema sa kaisug ug kalig-on. Ang mga pangatarungan alang niini makita nimo sa among artikulo. Apan dili kana tanan. Ang imong atensyon gitanyag usab sa plano, sumala sa gikinahanglan nga pagsulat sa usa ka essay sa eksamin sa Russian sa ika-11 nga grado.

Daghang mga tigsulat misulat mahitungod sa gubat. Lamang, Subo nga, kini nga mga buhat, sama sa daghan pa, dili magpabilin sa handumanan sa mga bata. Gisugyot namon nga hinumdoman ang labing tin-aw nga mga buhat diin ikaw makakaplag og mga ehemplo sa kaisug ug kabayanihon.

Ang plano sa katapusang essay sa Unified State Examination sa Russian nga pinulongan

Ang pagsusi sa mga magtutudlo nagbutang sa daghang mga punto alang sa usa ka essay nga adunay husto nga komposisyon. Kon imong gamiton ang among plano sa pagsulat og usa ka teksto sa problema sa kaisug, ang mga magtutudlo makadayeg sa imong trabaho. Apan ayaw kalimti ang bahin sa literasiya.

Hinumdomi nga ang essay sa Russian nga pinulongan sa usa ka pagsusi sa estado usa ka nagkalainlain gikan sa sinulat nga mga buhat sa mga social studies, kasaysayan ug literatura. Kinahanglan gayud kini nga hapsay nga pagkadekorasyon.

Ug kami uban kanimo moagi sa plano sa umaabot nga komposisyon sa problema sa kaisug ug kalig-on. Ang mga argumento ihatag sa ubos.

1. Pasiuna. Ngano sa imong hunahuna kini gikinahanglan? Ang butang mao nga ang gradwado kinahanglan nga magdala sa tig-usisa sa nag-unang problema, nga gihunahuna sa teksto. Kasagaran, kini usa ka gamay nga parapo, nga naglangkob sa 3-5 nga mga sugyot sa hilisgutan.

2. Pahayag sa problema. Niining bahina, ang graduwado nagsulat nga iyang gipaila ang problema. Pagtagad! Kung itudlo nimo kini, hunahunaa pag-ayo ug pangitaa ang mga argumento sa teksto (sa tipik adunay mga 3).

3. Ang komento sa graduate. Niini nga punto, ang estudyante nagpatin-aw sa magbabasa sa problema sa pagbasa sa teksto, ug nagpaila usab niini. Ang gidaghanon niini nga aytem dili sobra sa 7 nga mga tanyag.

4. Pagbutyag sa posisyon sa tagsulat. Ang graduwado nagsulat kon giunsa nga ang tigsaysay nag-asoy sa problema.

5. Kaugalingon nga panglantaw. Niini nga punto ang estudyante kinahanglan mosulat - kon siya uyon sa tagsulat sa teksto o dili. Sa bisan unsa nga kahimtang, ang imong tubag kinahanglan nga makatarunganon, sa among kahimtang, sa problema sa kaisug ug kalig-on. Ang mga argumento gihatag sa sunod nga parapo.

6. Pamatuod gikan sa mga buhat sa arte o mga argumento gikan sa kinabuhi. Kadaghanan sa mga magtutudlo moinsistir nga ang mga gradwado mohatag sa 2-3 nga mga argumento gikan sa mga buhat sa fiction.

7. Panapos. Ingon nga usa ka lagda, gilangkoban sa tulo ka mga han-ay. Niini nga punto, ang tahas sa graduwado mao ang paghimo sa usa ka konklusyon sa tanan nga gisulti sa ibabaw, nga mao, iyang gisumada ang usa ka resulta. Mahimo nga mas epektibo ang konklusyon kon imong kompletuhon ang komposisyon sa usa ka retorika nga pangutana.

Gitudlo sa daghang mga tig-usisa nga ang labing lisud nga punto alang kanila mao ang punto sa argumento. Busa, gipili namo ang mga panig-ingnan sa kaisog sa literatura alang kanimo.

Si Mikhail Sholokhov. Ang istorya nga "Ang kapalaran sa usa ka tawo"

Posible nga ipakita ang kalig-on ug pagkabihag. Ang sundalong Sobyet nga si Andrei Sokolov gibihag. Dayon nakit-an niya ang iyang kaugalingon sa usa ka kampo sa kamatayon. Usa ka gabii gipatawag siya sa komandante sa kampo ug gidapit siya sa pagpataas sa usa ka baso nga vodka alang sa kadaugan sa pasistang hinagiban. Si Sokolov midumili sa pagbuhat niini. Lakip kanila mao ang hubog Mueller. Gitanyag niya ang binilanggo aron imnon alang sa iyang kaugalingong kamatayon.

Si Andrew miuyon, mikuha og usa ka baso ug dayon giinom kini, nga wala mopaak. Naghingapin pag-ayo, siya miingon: "Hubita ako." Ang pundok sa mga hubog nga mga opisyal sa Germany nagpabili sa kaisug ug kalig-on. Ang numero sa argumento 1 alang sa imong komposisyon andam na. Kini kinahanglan nga nakita nga kini nga istorya malampuson nga natapos alang sa nadakpan nga sundalo nga si Sokolov malampuson.

Leo Tolstoy. Ang epiko nga nobela nga "Gubat ug Kalinaw"

Ang problema sa kaisug gikonsidera dili lamang sa literatura sa ikaduha nga bahin sa ika-20 nga siglo, kondili usab usa ka siglo nga sayo pa. Diha sa mga leksyon sa literatura atong mabasa kini nga nobela, kami sa wala'y kakugi nahimong mga saksi sa kaisug ug paglahutay sa mga Ruso. Si Leo Tolstoy misulat nga sa panahon sa gubat ang sugo wala magsulti sa mga sundalo unsa ang buhaton. Ang tanan nangadto sa iyang kaugalingon. Ang mga nasamdan nga mga sundalo gidala ngadto sa mga medikal nga tabang, ang mga patayng lawas gipanguha alang sa nag-unang linya, ug ang mga han-ay sa mga sundalo gisirhan pag-usab.

Nakita namon nga ang mga tawo dili gusto nga mosulti nga pangayo sa kinabuhi. Apan nabuntog nila ang kahadlok, nagpadayon sa pagbatok sa espiritu ubos sa naglupad nga mga bala. Dinhi diin nagpakita ang kaisug ug kalig-on. Andam na ang argumento numero 2.

Boris Vasiliev. Ang Sugilanon "Ang Kagabhion Ania Dinhi ang Kahilum"

Nagpadayon kami sa paghunahuna sa mga argumento sa komposisyon. Niini nga panahon, usa ka maisugon nga babaye atol sa Dakong Patriyotikong Gubat magpakita sa leksyon sa kaisug ngadto sa mga magbabasa. Sa kini nga nobela, si Boris Vasiliev misulat mahitungod sa usa ka detatsment sa mga batang babaye nga namatay, apan sa gihapon nakadaog, tungod kay wala nila mapalta ang usa ka sundalo nga kaaway sa ilang yutang natawhan. Kini nga kadaugan nahitabo, tungod kay sila walay paghigugma ug matinud-anon nga nahigugma sa Inahan.

Si Komelkova Eugenia - ang bayani sa istorya. Bata, lig-on ug maisugon nga babaye gikan sa mga manggugubat sa istorya. Ang komik ug dramatikong mga yugto nalangkit sa iyang ngalan. Sa iyang kinaiya adunay mga bahin sa maayong kabubut-on ug pagkamalaumon, pagkamalipayon ug pagsalig. Apan ang nag-unang bahin mao ang pagdumot sa kaaway. Siya mao ang nakadani sa pagtagad sa mga magbabasa, hinungdan sa ilang pagdayeg. Si Zhenya lamang ang may kaisug nga ipatawag ang kalayo sa kaaway aron malikayan ang makamatay nga hulga gikan sa nasamdan nga Rita ug Fedot. Dili tanan makalimot niining leksyon sa kaisug.

Boris Polevoy. "Ang Sugilanon sa Tinuod nga Tawo"

Sa imong pagtagad naghatag kami og usa ka mas hayag nga buhat, naghisgot mahitungod sa Dakong Patriyotiko nga Gubat, kabayanihon ug kalig-on sa kinaiya sa Soviet pilot Maresyev.

Sa kinatibuk-an, diha sa arsenal ni Boris Polevoy daghang mga buhat, diin ang tagsulat naghunahuna sa suliran sa kaisug ug kalig-on.

Mga argumento sa komposisyon:

Niining nobela, nagsulat ang tagsulat mahitungod sa Soviet pilot Maresiev. Kini nahitabo nga siya naluwas sa pagkahagsa sa eroplano, apan gibiyaan nga walay mga tiil. Kini wala magpugong kaniya sa pagbalik sa kinabuhi. Ang lalaki nagbarug sa prosthesis. Si Maresiev mibalik na usab sa hinungdan sa tibuok niyang kinabuhi - sa paglupad.

Gihisgutan namon ang problema sa kaisug ug kalig-on. Among gihatag ang mga argumento. Good luck sa eksaminasyon!