Unsa nga paagi sa paghimo sa usa ka porfolio alang sa usa ka estudyante? Ang nag-unang mga dalan

Gikan sa Italyano nga pulong nga "portfolio" sa atong panahon mga bata nga makaila nga usahay bisan sa kindergarten. Apan sa hapit tanang mga bata sa eskwelahan ang atubang sa panginahanglan sa paghimo sa usa ka matang sa diary sa mga kalampusan.

Kini kinahanglan nga nakita nga ang mga sugyot sa pagpaila sa pinugos nga produksyon porfolio alang sa mga estudyante sa dili basihan. Una, kini nga buhat nagdala sa tingub ang mga bata ug mga ginikanan nga pagtrabaho aron sa paghimo sa usa ka butang, nga gidisenyo aron sa pagrepresentar sa personalidad sa estudyante. Ikaduha, sa pagpalambo og mamugnaon abilidad: nga kamo kinahanglan nga sa pag-uban sa usa ka design, pagmugna, aron sa paghimo sa usa ka matahum nga komposisyon sa teksto ug mga larawan. Ikatulo, kini pagtukod sa usa ka positibo nga panglantaw sa ilang kaugalingon, tungod kay sa album nga dugang pa sa usa ka matang sa mga diploma, mga sertipiko ug uban pang mga ebidensiya sa mga anak ni kalampusan.

Unsa nga paagi sa paghimo sa usa ka porfolio alang sa usa ka estudyante 1 ka oras

Ang dali ug sayon nga kapilian - sa paggamit sa templates sa paghimo porfolio estudyante. nahuman kini mga panid, diin kamo makahimo sa Paste o Embed uban sa tabang sa mga graphics software gitinguha photo ug text tipik. nga imong mahimo sa pagpili gikan sa usa ka dako nga matang sa mga tema ug mga dekorasyon nga mahimong duol sa bata - sa usa ka paborito nga cartoon nga kinaiya, alang sa panig-ingnan. Mga estudyante sa pagpasalamat sa magulang nga disenyo sa mga estilo sa sulatsulat o sa usa ka club tema. Sa pagtrabaho nga pagkuha sa bahin sa usa ka oras, usa ka kolor tig-imprinta ug mga litrato sa electronic o giimprinta nga porma.

Unsa nga paagi sa paghimo sa usa ka porfolio alang sa usa ka estudyante gikan sa nagaras

Sa wala pa sa unsa nga paagi aron sa paghimo sa usa ka porfolio alang sa usa ka estudyante, nga kamo kinahanglan nga sa paghisgot uban kaniya sa matang sa mga umaabot nga album, ang global nga tema ug piho nga mga detalye. Kini usab nga importante nga ilatid sa usa ka bagis apan mosangpot nga plano. Ang mosunod mao ang usa ka hamugaway nga algorithm nga mahimong gamiton sa paghimo sa usa ka porfolio sa mga manghod nga batang estudyante. Kini nga gipakita ingon nga usa ka listahan sa mga sheets nga anaa sa usa ka suksukanan sa papel, himoa nga mag-inusara sa unsa nga paagi sa pag-organisar kanila - sa mga pangutana sa inyong mga gusto ug mga kapabilidad. Tungod sa kamatuoran nga ang portfolio adunay aron sa pagdugang sa mga bag-ong panid, kini mao ang labing maayo sa pagpili sa usa ka file folder sa mga singsing sa usa ka mabaga nga karton tabon.

1. Tabuni ang Sheet. Sentro nga bahin niini kuhaon litrato estudyante, ug ang perimeter mahimong gibutang cut gikan sa mga magasin o mga postcard mga larawan sa iyang mga paborito nga multgeroya, dulaan o ubang mga butang hilig. Kini usab naghisgot sa mga data bata (ngalan, petsa sa pagkatawo) ug ang institusyon nga iyang edukado.
2. Pocket cards ug ang mga pagyukbo nadawat sa Adlaw sa Kahibalo.
3. Akong ngalan. CATEGORY mahimong maglakip sa labaw pa kay sa usa ka Sheet. Estudyante decrypts bili nagsulti mahitungod sa kasaysayan sa iyang ngalan. Kini nagsulti kanato nga naghimo sa desisyon sa pagtawag niini nga paagi, kay sa tawo nga gigiyahan.
4. Pamilya. Mahimo nga madagayaon gihulagway sa mga hulagway sa seksyon. Ang istorya sa matag pamilya ug sa tibuok sa mga pamilya, ang pipila sa mga tradisyon sa pamilya ug sa uban pang mga makapaikag nga mga butang. Usa ka dakung kapilian - ang kahoy sa pamilya, nga nagtugot sa mga bata sa pagkat-on og dugang mahitungod sa ilang mga katigulangan.
5. "Kini mao ang akong". Kaugalingon-hulagway.
6. Ang akong bukton 1 (2,3,4 ...) klase. Gisugyot sa pagputol sa palibot sa contour sa palma o smear kini uban sa pintal ug sa pagbiya sa usa ka timaan sa ibabaw sa Sheet (nga mao ang labi pa nga makalingaw).
7. Akong adlaw regimen. Paghulagway sa mga numero.
8. Hilig.
9. Mga higala.
10. Sa akong ciudad. Regional mga pagtuon sa kasaysayan sa iyang lumad nga siyudad, attractions litrato ug sakop sa henero nga, bisan unsa ang bata nga gusto sa pagsulti mahitungod sa iyang lumad nga yuta.
11. Ingon nga ako moadto sa eskwelahan. Driving ruta gikan sa panimalay sa eskwelahan uban sa obligatory marka diha sa labing delikado nga bahin sa dalan, ug sa laing - ang adres sa balay sa imong estudyante.
12. Akong eskwelahan.
13. Paboritong magtutudlo. Litrato, mga ngalan ug patronymic, ingon man ang mga kinaiya sa mga magtutudlo nga kaniya estudyante interact sa kanunay.
14. Ang akong klase. Ang kinatibuk-ang hulagway sa klase uban sa usa ka lista sa mga anak. Mga higala nga nakita ilabina.
15. Talaan sa panahon. Sheet ang gipulihan sa matag tuig o padapat, patampo sa usa ka bag-o nga sa usa ka.
16. Kinsa ko sa diha nga motubo sa. Paghulagway sa umaabot nga trade ug kaangayan sa pagpili niini.

Kini gisundan sa sa seksyon sa "Ang akong mga kalampusan" (certificates ug mga diploma alang sa pag-apil ug sa pagkab-ot sa nagkalain-laing mga kompetisyon ug sa paindis-indis, salamat sa-kamo mga sulat) ug "Piggy pagkamamugnaon" (usa ka koleksyon sa mga buhat sa paglalang sa panahon sa pagbansay-bansay: mga painting, mga balak, mga sinulat, handicrafts mga hulagway).

Kay nahibalo kon unsaon sa paghimo sa usa ka porfolio alang sa usa ka estudyante, ikaw mobati nga masaligon sa pagtuman sa buluhaton niini nga makahimo sa pagpakita sa dugang imahinasyon, ug ang imong trabaho nga ang bata mao ang karon mapahitas nga pagpakita sa sa sa eskwelahan ug uban sa kalipay sa dahon pinaagi sa balay.