Pamaagi sa pedagogical research

Pedagogical research mao ang sa pagpangita og mga paagi aron sa pagpalambo sa proseso sa pagtudlo ug mga agianan. Ang maong mga paagi ug mga paagi sa pagkahibalo , ug adunay mga paagi sa pedagogical research. Uban sa ilang tabang nga kini mao ang posible nga sa pag-angkon sa impormasyon mahitungod sa usa ka partikular nga hilisgutan sa ilalum sa pagtuon, sa pagtuman sa iyang pagtuki ug pagproseso, ug unya sa pagpabalik niini ngadto sa usa ka sistema nga nailhan sa kahibalo.

Klasipikasyon sa mga pamaagi sa pedagogical research

Normal mga pamaagi sa research nga giklasipikar sa daghang mga paagi. Mao kini ang, sumala sa tumong research mailhan:

· Teoriya mga pamaagi: mga pamaagi sa modelo ug sa hinungdan ug epekto analysis, comparative sa kasaysayan analysis.

· Praktikal nga mga pamaagi: diskusyon, pagpangutana, obserbasyon, eksperimento.

Depende sa mga tinubdan sa pedagogical mga pamaagi research gibahin ngadto sa mga pamaagi alang sa pagtuon sa theoretical mga tinubdan ug mga pamaagi sa pagtuki sa mga kasamtangan nga pedagogical proseso. Pinaagi sa pagtuki pagproseso sa nagkalain-laing data nagbulag mga pamaagi sama sa pamaagi sa pagtuki ug quantitative pamaagi alang sa pagproseso sa materyal nga.

Ang ubang mga pamaagi sa pedagogical research

1. Observation ingon sa usa ka pamaagi sa pedagogical research mao ang labing barato ug komon. Ubos sa obserbasyon nagpasabot sa usa ka andam ug organisar pagdawat proseso sa panghitabo o butang sa ilalum sa mga natural nga mga kondisyon. Kini kinahanglan nga nakita nga ang siyentipikanhong panukiduki mao ang medyo lain-laing gikan sa gitawag nga sa matag adlaw. Una, diha sa siyentipikanhong obserbasyon nagtakda piho nga mga tumong, adunahang mga pamaagi sa obserbasyon, ang mga butang nga nagpasiugda. Ikaduha, ang mga resulta kinahanglan nga Siguroha nga Lock niini. Ikatulo, ang mga findings kinahanglan proseso. Ang hatag-as nga pagka-epektibo sa mga monitoring aron sa pagsulti sa kaso, kon kini mao ang sistematiko, komprehensibo, hataas-nga-termino, kaylap ug tumong. Tungod kay obserbasyon dili nalambigit diha sa pagbutyag sa mga sulod sa pedagogical research, unya sa paggamit niini lamang sa pasiunang yugto sa pagtuon, sa kombinasyon uban sa uban nga mga pamaagi.

2. Pagkat-on nga kasinatian - sa usa sa mga labing karaan nga paagi sa pedagogical research. Sa usa ka halapad nga diwa, kini nagtumong sa sa pagtuon sa kasinatian sa organisadong panghunahuna nga kalihokan, nga nagtumong sa pagtukod sa kasaysayan bugkos sa pagbansay ug edukasyon, ingon man sa inusara sa kinatibuk malungtarong sa edukasyon ug pagbansay-bansay nga sistema. Pinaagi niini nga pamaagi, ang pagtuki sa mga solusyon sa mga problema, ug mga pasundayag sa usa ka weighted opinyon sa panginahanglan sa paggamit niini nga mga solusyon sa mga bag-o nga kasaysayan kahimtang.

3. Pagtuon sa mga produkto sa mga estudyante pagkamamugnaon, sama sa mga classrooms ug homework, sinulat, mga taho, sinulat, ingon man usab sa technical ug aesthetic pagkamamugnaon resulta. Ang maong pamaagi mao ang kaylap nga gigamit, alang sa panig-ingnan, kini gigamit diha sa evaluation sa mga tagsa-tagsa nga mga kinaiya sa mga estudyante, sa ilang mga hilig, mga interes ug mga relasyon sa nagkalain-laing mga katungdanan ug mga kaso. Organisasyon sa pedagogical research sa niini nga paagi nagkinahanglan usab amping pagplano ug pagpangandam alang sa hanas nga paggamit sa uban nga mga pamaagi.

4. Panag-istoryahanay, dayalogo, mga panaghisgutan - mao kini ang makatabang sa pag-ila sa relasyon sa mga tawo ug sa ilang mga tuyo, mga pagbati, mga kinaiya ug ases mahitungod niini o nga panghitabo. Pagtudlo panag-istoryahanay adunay bahin: kini mao ang kinaiya sa usa ka planadong pagsulay tigdukiduki sa motuhop ngadto sa sulod nga kalibotan sa mga pagsulay, ingon man usab sa pag-ila sa hinungdan sa niini o niana nga aksyon.

5. eksperimento - usa ka matang sa obserbasyon, lamang sa niini nga kaso, ang experimenter nagtan-aw sa proseso nga siya sa iyang kaugalingon giplano exercises. Busa, mahimong gidala sa gawas pedagogical eksperimento uban sa usa ka grupo sa mga estudyante, school o pipila lang ka mga eskwelahan. Sa unsang paagi nga kasaligan nga usa ka eksperimento nag-agad sa pagtuman sa tanan sa iyang mga kahimtang.

6. Pagsulay - usa sa mga labing popular nga pamaagi sa pedagogical research. Kini mao ang katuyoan ug sa mao usab nga pagsusi sa tanan nga mga sakop nga kinahanglan nga gipahigayon sa hugot nga kontrolado nga kondisyon. Testing sa ubang mga pamaagi sa research lain-laing mga anaa, tukma, kayano ug sa posibilidad sa automation.

7. Survey - kaylap nga koleksyon sa materyal nga nga gidala sa usa ka pre-gidisenyo pangutana, gitawag nga mga profile. Questionnaires base sa pagtuo nga ang tawo mahimong ANG pagtuki matinud-anon sa pagtubag sa mga pangutana nga gilista diha sa pangutana. Apan, sama sa gipakita sa estadistika, diha sa buhat, kini nga mga mga gilauman matubag lamang sa katunga nga sa hilabihan gayud makaluya ang kredibilidad sa pagpangutana sama sa usa ka tumong nga paagi sa data-angkon.