PAHINUMDOM SA GINIKANAN: Unsa ang buhaton kon ang imong anak dili gusto nga magtuon

Ang among mga anak nagtubo kaayo paspas nga, pagpresentar kanato sa tanan nga mga bag-o ug bag-ong mga surprises. Aw, kon sila nindot, apan kini dili mao kanunay ang kaso. Usa ka makugihon nga estudyante, alang sa panig-ingnan, mahimo kalit modumili sa pagbuhat sa imong homework ug magsugod sa Paglinigoy. Sa niini nga kahimtang, kini nga panahon sa mga ginikanan aron sa paghunahuna mahitungod sa unsay buhaton kon ang usa ka bata dili gusto nga makakat-on. Kita mosulay sa pagtubag niini nga pangutana.

Ang unang lakang mao ang pag-establisar sa rason ngano nga ang bata dili gusto nga makakat-on. Kasagaran, ang hinungdan mahimong uncomplicated nga relasyon uban sa mga klasmet. Sa maong kahimtang, maghisgot sa problema sa miting sa mga ginikanan diha sa atubangan sa ubang mga inahan ug mga papa ug ang mga bata sa ilang mga kaugalingon. Kon ang panagbangi mitindog gikan sa azul, nga kamo kinahanglan nga makig-istorya uban sa imong bata ug ipasabut ngadto kaniya kon sa unsang paagi sa pag-molihok sa. Siguroha sa pagpaminaw ngadto sa iyang anak nga lalaki o anak nga babaye. Lang sa usa ka higayon nga makig-istorya mahimo kamahinungdanon-impluwensya sa kahimtang.

Kon ang imong anak nga midaug-daog sa ubang mga estudyante, nga sigurado aron sa pagpaluyo kaniya. Sulayi sa pagdayeg sa pagpataas sa iyang kaugalingon-sa-kaugalingon. Midayeg sa iyang kaisog, tungod kay kini mao ang, bisan pa sa tanan nga mga butang, ako moadto sa eskwelahan.

Unsa kon ang bata dili gusto nga magtuon tungod sa usa ka panagbangi uban sa usa ka magtutudlo? Ania kini mao ang usa ka gamay nga mas komplikado. Sa pagsugod, ikaw sa imong kaugalingon kinahanglan nga seryoso ug bug-os nga makig-istorya uban sa mga magtutudlo. Tingali kini masulbad panagbangi. Apan, sa pipila ka mga kaso, kita adunay sa pag-adto ngadto sa grabeng mga lakang - sa pag-usab sa klase o bisan sa eskwelahan. Siyempre, kini mao ang lisud nga igo, apan usahay kini mao lamang ang solusyon sa problema.

Ang laing rason kon nganong anak magdumili sa pag-adto sa eskwelahan o sa pagdula truant, - mga kalisdanan uban sa sa pagpalambo sa sa programa. Tingali ang bata lamang "wala gihatag" sa usa ka butang. Unsa ang sa pagbuhat? Kon ang bata dili gusto nga magtuon alang sa niini nga rason, kini mao ang gikinahanglan nga sa pagtrabaho uban kaniya didto sa balay. Kon dili sa imong kaugalingon kinahanglan nga sa pagbuhat sa usa ka igo nga kantidad sa panahon, nagasuhol sa usa ka magtutudlo.

Unsa kon ang bata dili gusto nga makakat-on, apan atong makita nga walay rason sa pagbuhat sa ingon? Magtukmod kaniya! Apan, kini angay nga buhaton sa tukma nga paagi. Ania sa pagtabang sa mga mosunod nga mga tips:

• Pagana pagkamausisaon sa bata. Ayaw ihatag kaniya sa usa ka andam-naghimo sa mga tubag, nga siya nagtan-aw alang kanila sa iyang kaugalingon. Takos kadasig gibase sa nag-unang bahin sa bisan unsa nga bata - pagkamausisaon.
• Pagpatin-aw estudyante nga materyal nga wala makasabut, dad-on sa kinabuhi mga panig-ingnan sa paggamit sa mga ilustrasyon, pagtandi, ug sa ingon sa. D.
• Kini mao ang advisable sa paglikay sa bili paghukom. Sa kini nga kaso, mas angay nga internal nga kadasig.
• Sa pag-instalar sa usa ka bata pagsalig relasyon, nga mao ang hilabihan ka importante sa bisan unsa nga pamilya, mas interesado sa iyang kinabuhi ug mga kalingawan. Bisan kon kamo dili mouyon sa tanan kanila, kini makapahimuot bata, kon mahimo kanimo nga usa ka bahin sa. Sulundon nga - sa usa ka komon nga gugma alang sa mga ginikanan ug sa estudyante sa. Pananglitan, kon ikaw adunay usa ka anak nga babaye, sa pagkaagi nga trabaho mahimong buhat sa magbobolda, kon ang usa ka anak nga lalake - modelo sa pagtukod.
• Bata development kinahanglan nga komprehensibo. Himoa nga siya mibisita sa clubs o clubs. Kini nga pagdula og football o gymnastics, musika o painting. Sa kini nga kaso, ang pagpili kinahanglan nga base sa mga abilidad ug mga interes sa mga estudyante.
• Epektibo kaayo teknik game, ilabi na sa kaso sa manghud mga estudyante. Pananglitan, ang usa ka inahan mahimo sa mga panahon nga mahimong usa ka tinun-an, ug ang mga bata - sa usa ka magtutudlo. Himoa nga siya naghupot sa usa ka matematika leksyon o natural nga kasaysayan, nga nagpatin-aw sa hilisgutan, nga nakasinati og mga kalisdanan. mga elemento duwa sa pagtabang sa kaso sa preschool nga edukasyon. Kon ang bata dili gusto nga makakat-on sa pagbasa, alang sa panig-ingnan, sa panginahanglan sa revise sa iyang pamaagi alang sa pagpahigayon sa niini nga proseso. Kini mao ang importante sa pagpabalik sa pagbansay-bansay ngadto sa usa ka makalingaw nga duwa sa mga nating kanding nga kini makapaikag. Unya siya dili gani makamatikod ingon sa pag-angkon sa bag-ong kahibalo.