Reviews sa mga libro nga ilang nabasa (Grade 3): mga panig-ingnan. Plano review alang sa usa ka basahon pagbasa (3-4 mga klase)

Pagbasa - sa usa ka mayor nga sangkap sa kinabuhi sa tawo, nga kini sa usa ka bata o sa usa ka hamtong. Ang tanan nagkinahanglan sa pagbasa, ug halos nga gikinahanglan sa mapamatud-an. Mao nga mga anak gitudloan gikan sa pagkabata ngadto sa gugma mga libro.

Kini mao ang walay tinago nga sa eskwelahan adunay usa ka mandatory nga programa sa pagbasa sa mga libro alang sa mga ting-init. Ang matag katapusan sa tuig sa eskwelahan ang gitiman-an sa sa pag-isyu sa niini nga mga talaan. Ang pipila sa mga anak ganahan nga mobasa nga mahinamon, ug alang sa uban kini mao ang usa ka tinuod nga harina.

Apan, ang kamatuoran mao nga sa bag-o nga academic nga tuig, ang mga estudyante sa kanunay gihangyo sa pagsulat reviews sa mga basahon nga ilang nabasa. Sa grade 3, niini nga buluhaton daw lisod. Apan atong tan-awon sa sa kapunongan, sa unsa nga paagi sa pagsulat niini nga mga reviews.

Kita atubang sa sa imong anak

Sa walay pagtagad sa kon ang imong anak ganahan nga mobasa ba o dili niini nga trabaho mas maayo nga pagbuhat sa tingub. Unsa kini kuhaon?

1. Una sa tanan nga imong gikinahanglan nga tuod sa kahoy sa draft. Kay sa usa ka sinugdanan didto, kita sa pagsulat sa nag-unang mga ideya, nga sa ulahi ang pagbalhin ngadto sa limpyo nga kopya.
2. Pangitaa ang imong paborito nga basahon o sa usa ka buhat sa usa ka bata. Kini kinahanglan aron sa pagpabuhi sa teksto sa panumdoman sa estudyante ug sa paghimo niini nga usa ka pamahayag, ang mga argumento. Ang maong saturated Review mabasa nga basahon diha sa klase 3 uban sa mga panig-ingnan nga award sa labing taas nga evaluation.
3. Kon mahimo, check uban sa imong anak sa basahon sa mga pelikula - kini makatabang sa mas maayo nga makasabut sa mga intricacies sa daghang mga buhat.

Aw, nga tanan. Sa diha nga kamo andam sa tanang butang nga gikinahanglan, nga imong mahimo magsugod sa pagtrabaho.

Diin sa pagsugod?

Sa dili pa kamo magsugod sa pagsulat reviews sa mga libro ilang gibasa diha sa 3rd grado, hangyoa ang inyong anak sa asoy og usab kamo sa mga higayon nga siya nahinumdom. Human sa tanan, sa pagkamatuod, sa ting-init alang sa daghan nakahimo sa kalimtan. Lino nga fino nga, kon imong basahon ang basahon sa imong kaugalingon. Sa kini nga kaso, kamo makatabang sa inyong mga anak nga mamaayo gutlo sa sa buhat.

Apan kon dili kamo walay panahon alang niini, nan, kamo makahimo sa paggamit sa Summary, nga, sa sulagma, naglangkob sa mga nag-unang impormasyon mahitungod sa basahon.

plano sa panaghisgot

Human ang bata misulti kaninyo sa nag-unang unod, kamo kinahanglan nga sa tingub aron sa pagkalos ug pagtagad ngadto sa mosunod nga mga punto:

1. Hunahunaa ang tanan nga mga nag-unang karakter, paghulagway kanila.
2. Hisguti uban sa inyong anak nga mga relasyon sa mga karakter, pagtino nga ang usa kanila pasundayag sa usa ka positibo ug kinsa ang negatibo nga papel. Aduna bay mga karakter, nga mao na lisud nga sa pagklasipikar?
3. Ilha ang mga nag-unang ideya sa buhat ug sa mensahe sa tagsulat.
4. Hisguti ang katapusan sa basahon, tap sa moralidad. Hangyoa ang bata sa pagpahayag sa usa ka opinyon o impresyon mahitungod sa basahon.

Human nimo nagpaila sa tanan nga mga nag-unang mga punto, nga imong mahimo mobalhin sa pipila sa mga butang diha sa draft, nga dili kalimtan. Usab sa paggamit sa mga basahon sa iyang kaugalingon, mangutana ang imong anak sa pagsulat gikan niini makapaikag kinutlo ug mga mubo nga mga sulat. Apan, dili kini kinahanglan nga giabusohan sa pakisayran.

mobalik kita sa pagsulat

Karon nga imong mahimo mobalhin sa sa sa gambalay sa mga buhat, reviews mahitungod sa mga libro sa grade 3. nga ikaw mahinumdom nga ang matag sinulat nga buhat mao ang sama sa mosunod:

• Pasiuna - ang bahin diin ang estudyante nagtakda sa sinugdan sa imong mga review. bahin Kini kinahanglan nga dili kaayo dako nga, kini mao lamang ang gikinahanglan sa paghulagway niini, unsa nga basahon ug ngano nga kini gipili sa bata.
• Ang nag-unang bahin - ang labing lisud nga. Kini kinahanglan nga ang kinadak-an sa taliwala sa mga uban, ug naglakip sa tanan nga mga nag-unang mga impormasyon mahitungod sa basahon, lakip na ang mga kinutlo, mga argumento ug mga panig-ingnan.
• Ang konklusyon - sa niini nga bahin sa bata kinahanglan nga summarize sa imong buhat, ug sa paghimo sa inyong review nga mas piho nga, nagtapos sa iyang kaugalingon nga opinyon mahitungod sa basahon sa buhat.

Apan kini mao lamang ang nag-unang mga gambalay sa bisan unsa nga mga buhat. Sa atong kahimtang kini mao ang gikinahanglan aron sa paghimo sa usa ka review sa plano alang sa usa ka basahon nga mabasa sa klase 3.

plano

Ikaw kinahanglan nga makasabut nga ang estudyante nga plano dili stringent gambalay, kini nga sa hangyo sa mga bata ug naglakip sa mga butang nga imong buhaton gikinahanglan. Ania ang lang sa usa ka panig-ingnan kon sa unsang paagi kinahanglan nga motan-aw sa maong usa ka plano sama sa:

1. Titulo, tagsulat. Usa ka parisan sa mga proposals gikan sa biography sa magsusulat.
2. Usa ka mubo nga kasaysayan kon sa unsang paagi nga ang bata nakat-on mahitungod sa basahon (alang sa panig-ingnan, kon kini dili sa bibliyograpiya).
3. Pasiuna sa mga nag-unang karakter, agi sa usa ka mubo nga pagsubli sa estorya sa sa sulod sa basahon sa mga personal nga mga komento sa mga bata, mga kinutlo ug mga panig-ingnan.
4. Ang katin-awan kon nganong kini nga basahon mao ang focus sa estudyante argumento.
5. Bentaha ug disbentaha sa mga produkto, nganong ang usa ka kinaiya nga wala gusto, nga ang bata tingali gusto nga amyendahan sa niini nga buhat.
6. Personal nga evaluation sa katapusan sa basahon.
7. Pagkompleto sa review alang sa usa ka basahon sa pagbasa diha sa klase 3, usa ka labaw nga piho nga opinyon (o dili gusto sa usa ka basahon).

Gibana-bana nga aron kamo makahimo sa paghimo sa imong plano pinaagi sa pagdugang o pagkuha sa mga butang gikan niini, sa paghimo sa usa ka butang nga talagsaon.

Aw, karon kita gikan sa teoriya sa pagpraktis ug motan-aw sa piho nga mga ehemplo sa mga buhat.

entry

Entry, alang sa panig-ingnan, basaha reviews sa basahon sa grade 3 nga tan-awon sama sa. "Ang akong paborito nga basahon mao ang usa ka buhat sa V. Oseeva" Dink "Valentine Oseeva -. Kini mao ang magsusulat Sobyet mga anak nga nakahimo sa pagpakita sa iyang mga libro sa bug-os nga kahimtang sa panahon ug sa nagtudlo kanato sa pagkabata sa mga anak sa unang bahin sa ika-20 nga siglo."

Kini nga mubo nga pasiuna malamposong mohaum sa komposisyon medium ug dako nga gidak-on. Sa kini, gibutang kita sa nag-unang impormasyon sa niini nga basahon, nan kita mobalhin sa sa mga nag-unang bahin.

nag-unang

Isulat ang kinabag-an sa mga reviews sa pagbasa sa libro 3-4 klase mao na mga walay-pagtagad. nga imong mahimo magsugod na sa mga pahayag sa opinyon.

"Kini nga basahon, ako nahulog diha sa gugma alang sa mga karakter nga pagtrabaho sa Oseeva sa ilang mga talagsaon nga kinaiya. Ang iyang mga karakter nga miabut sa kinabuhi sa mga pahina sa basahon" Dink ".

Ang nag-unang kinaiya - sa usa ka playful babaye nga nagpuyo sa usa ka dako nga pamilya nga walay usa ka amahan. Siya magtigum sa usa ka bata nga lalaki Lyonka, nga sa ulahi nahimong dili lamang sa usa ka higala sa iyang, ug sa usa ka tinuod nga igsoon nga lalake. Mag-uban sila makasinati sa usa ka daghan sa mga lain-laing mga mga panghitabo, sama sa mapait ug malipayon. "

Siyempre, kini mao lamang ang usa ka mubo nga panig-ingnan sa mga nag-unang bahin. Ang imong tahas - sa dugang pa nga abli niini.

konklusyon

Aw, sa paghuman sa imong review ug dili lisod. "Sa akong hunahuna nga ang usa ka basahon nga sama niini plano guys kinahanglan nga siguradong basaha kini. Sila makig-istorya kon sa unsang paagi sa paghimo sa mga higala, sa paghigugma ug sa pagtabang sa usag usa. Ang maong mga buhat gitudloan kalolot ug pagsabut, nga mao ang importante kaayo niining mga adlawa."

Kana ang paagi nga kita makahimo sa dali pagsagubang sa atras sa basahon sa pagbasa sa klase 3. Karon ang bata pagsagubang sa niini nga buluhaton sa "hurra".